《False Impressions》

False Impressions，这部剧读完了。最喜欢的一段话是：当你把时间花在一个人身上的时候，相当于在他的身上倾注了你生命的一段，不管最终结果如何，反正，那个人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜欢还是不喜欢。 我们都知道时间有限或者说精力有限，所以我们会选择管理自己，让有限的时间或者精力为自己所用。当我选择读这部剧的时候，决定花费将近8个小时的时间与它接触，书中的观点或多或少都会影响到我。 我是带着这样的疑问：既勤奋又懒惰，既聪明又愚蠢，既勇敢又懦弱，既满怀希望又分分秒秒面临绝望，既充满自信又随时随地体会自卑……这样的矛盾体，会在书中找到答案吗？ 编剧给出了一个答案，就是提高一个人的心智水平，将经验和知识一点点的积累。与时间为友，懂得反思，懂得积累，然后才能等价交换。 书里罗列了好多方法，从计划到执行，从思考方式到给目标赋予意义，不一定每一点都正确，也不一定每一点都能用得上。大部分只代表了编剧的个人经验。 其中有很多点都触动到了我。比如讲关于流程的环节。一个打电话的细节思考，我做过一部分，但是没有编剧想到的那么深刻。所以，流程是需要梳理的，梳理流程的过程就是思考细节的过程，将熟悉的流程梳理后固化，是人与人之间差距的一个原因。 比如讲计划的拆解。用背单词与项目经理做比较，能够将大的任务拆解，成为可以执行的小的步骤。这种拆解的能力也是执行的关键。掌握这种技能的人往往都是在默默的应用，所以常常被人忽视。实际上，这种拆解能力也是可以锻炼出来的。 还有作为效果评估的验收机制，我们从小到大经历了无数次的考试，但是都没有学会进行有效的效果评估。以至于做了很多半途而废，不了了之的事情。做好正向反馈是坚持的前提。而做事成功一般都会有策略和坚持组成。其中坚持就是一项最重要的策略。 其他的点还有很多。在以后的积累过程中，可以尝试着去使用，使它们最终能够纳入到自己的思考体系中。

没有朝鲜/韩国古代知识文化背景，读这个书是不方便的，鉴于此我以为，国内多数小孩不适合看这部剧，当然成年人来看OK的。

这部剧很早就在我的书架上，当时还只是4册。后来又更新了，说5册全了。 4册的时候就扫了一眼，觉得就像”故事会“。一个个小故事。基本属于讲给小学生听的故事。用煽（爱国，女权等）情的语言和手法哗众取宠。 今天整理书架，再看了两眼，和某些有脑子的书友的评论，果然。随手点开两张，都是这种网络小编取巧的网络快餐影视的手法，基本就是给累成死狗又还想当个“文化人”的打工人地铁上，厕所里看的东西。居然“好评如潮”，呵呵，“乌合之众”果然是没错的。 这种垃圾就别占用我宝贵的只有500本容量的书架空间了。

大约八百章以后，废话开始增多，经常重复表达一个意思，口水文凑字数明显。