《Sub》
内容介绍
读者评论
一个凡夫俗子在时代大浪中的奋斗,一个追梦少年被梦背叛的故事。 这部剧从来就不是一本爱情剧集。黛西之于盖茨比,象征着后者终其一生追求的财富,权力和地位。 穷小子盖茨比或许和黛西有过一段玫瑰色的恋情,成年富有的盖茨比再度疯狂的追求黛西,是为了证明经过多年的奋斗终于成为了梦想中的自己。 就像逆袭后的屌丝,总喜欢再度追求当年拒绝自己的女神。不是旧情难舍,只是想通过征服女神,证明自己的优秀。 当盖茨比尚未征服黛西时,他总是凝望着黛西码头不灭的绿灯,当他已经得到黛西后,他明白:”绿灯无与伦比的重要意义从现在起永远地消失了。” 黛西提出私奔,如果是真爱恐怕会欣喜若狂,盖茨比却断然拒绝,反而一直正面挑衅黛西的丈夫汤姆,不论是邀请汤姆参加自己豪华的家宴,还是要求黛西当着所有人的面,承认自己才是真爱等等行为,无不在说明盖茨比真正在意的,是证明自己现在的优秀和吸引力,而不是黛西。 黛西恐怕也明白这一点,两人初次相逢正欢声笑语之时,她突然嚎啕大哭,却解释说“我觉得很伤心,因为我以前从未见过这么……这么漂亮的衬衣。“本以为遇到真爱,却发现盖茨比只是像爱一件华丽,昂贵的衣服一样爱她。一件能让盖茨比衣锦还乡,满足自尊心的衣服。 所以在生死攸关的抉择关头,黛西果断的放弃了盖茨比,让他做自己的替死鬼,这一切都顺理应当。 一个勤奋,聪明,坚毅,上进的人生赢家,杰出青年在没有任何错误的情况下,就这么死了。看似偶然和意外的死因,却让人觉得理所应当。 编剧用盖茨比的死向我们发问:当我们将生命的最高目标定义为对物质的占有,即使再努力奋斗,会不会因为我们一开始便走了歧路,而注定离想要的生活越来越远? 他也做了回答:于是我们奋力前进,却如同逆水行舟,注定要不停地退回过去。
剧好
在我女儿钢琴课的班上,有个男孩一直给人一种丧丧的感觉。在和他妈妈交流练琴心得的时候,孩子妈妈一直在批评孩子,例如练琴不认真,精神不集中,半个小时都坐不住,学了这么久的琴连五级都没考过。 孩子在一旁呆呆的坐着,一点反应都没有,显然是习以为常。 后来上课结束了,老师布置作业的时候,男孩说:老师,我不行,我练不成,能不能少布置一点作业。 几个老师一直在鼓励男孩,孩子妈妈说:他就是这样,一点自信都没有,学什么都不好。 这次的经历也再次让我感受到了原生家庭对一个 人的影响。 心理学家Sophie Flecknoe在《Sub》总结了五种不正确的价值观念。 我不行、我不配、我不好、没人喜欢自己、不认同自我。 面对错误的价值观念,我们该如何摧毁它们,重建自己的价值观念。 1、我不行 来自于家人的贬低和训斥,例如棍棒底下出孝子,例如经常对孩子发泄一些负面的情绪。 改变的方法则是:要真诚的鼓励、发自内心的认同和理解,要无限制的支持。 2、我不配 不配的感觉来自父母的蔑视、或者父母之间不和谐的关系、同胞之间的竞争、以及整个社会对人的影响。 对于有这种感觉的人,经常会觉得自己配不上好东西。 疗愈方法:离开坏的关系,用一段好的关系来覆盖坏的关系。 3、 我不好 “我不好”的感觉来自周围的环境,身边没有一个积极的、包容的、鼓励的环境,或者是父母内心也有“我不好”的想法,并且潜移默化中传递给了孩子。 疗愈方法:主动和好的人建立关系,这种关系可以滋养自己的内心。勇敢的走出来。给自己创建一个积极的包容的环境。 4、不喜欢自己 当我们感受不到爱、鼓励和理解的时候,我们会慢慢的压抑自己,不知道自己生活的目的,找不到人生的方向。 疗愈方法:学会自我释放,比如言语的释放,文字的释放。 5、不认同 认同包括三个方面:生理上的性别认同、心理上的自我认同、跟自然界的“大我”的认同。