《Boobaholics Anonymous 2》
内容介绍
读者评论
心疼张译,心疼资本,没有天赋真的不要勉强了
中间还有点意思,结尾节奏一塌糊涂。
做觉醒的父母,在孩子的行为中找自己的问题,与孩子本真相处,强化正面行为,很好的一本育儿理论剧集。
真正的种田文,编剧文笔流畅,虽然天天家长里短,但不觉得烦,女主型像很凸显,很坚强,讨人喜欢!
编剧披露了蛮荒地区女性的凄惨地位、female genital cutting、性侵,触目惊心,让读者心里拔凉拔凉的。感谢许多慈善机构、宗教组织、爱心人士褴褛筚路、持续不断的奉献,让人看到了光明,感到了温暖。有些未开化地区难以翻身,兵燹、腐败、愚昧......编剧自己也被violated一把:十章十二处被删减,破坏了作品的完整性。有授权吗?改写译作也应有授权,我们是伯尔尼公约成员。
旧国别多日,故人无少年。 一代不如一代,八零后不如七零后,七零后不如六零五零后。年轻一代的男女手中,精简痛快的漂亮字 是不期望能看到了。 “你的确很美,不过……你没有用。你看看对生灵有所贡献的大树,玫瑰啊,美丽是不够的……” “于是大家都变成了实用的大白菜,伊甸园变成菜圃。” 信息过剩的网络,所有人都觉得什么都懂了,失去敬畏之心,一切皆可调笑。那认真的真实尚且有价值的,盛世无诗人,往前看,不怪当代人。
读完卡勒德 胡赛尼的追风筝的人,灿烂千阳和群山回响,最喜欢的还是最开始读的最风筝的人,没有太多的人物出场也没有太多恢宏的背景,简单却也是最让人感动。说起来可能有点不合适,但是我还是要说,胡赛尼先生也许并不擅长写太复杂的故事。
只能说非常一般般的书吧,书里面的家长里短,妹妹的改变,妹妹小姑子和婆婆形象的刻画都太过绝对。甚至连孩子的老师都刻画成一个没素质的坏老师。怎么编剧是想把网络上的恶婆婆、坏小姑子,没师德的老师全放一起吗?何必这么刻意抹黑,是为了迎合当下读者吗? 还有妹妹的改变,并没有特别明显的体现出来她怎么变优秀的,变的不再被欺负的,好像只是她老公变了她才有底气,所以这部剧到底想教会别人什么呢? 只是煽情?回忆?
变形荒诞的卡夫卡风格,时时处处都在暗示人的孤立、无奈和绝望。
怎么说呢?本家这次的书实在是让我有些大跌眼睛,因为感觉有些大失水准。 套用他最后演讲部分的三部曲来看,坡道足够好,樊老师现在还是很出名的,又能说,讲起段子来一个接一个的,他讲沟通一定很精彩,要来听的。甜点也不错,非常不错,收尾的六顶帽子思考法和演讲的三步走,还是让人收获颇多的,的确有种“哇”的感觉。 按理说中间的发现部分也说符合他自己的设定的,10堂课,10个重要的点,这样能够让大家有足够的兴趣看下去。可问题就出在了中间的10堂课上,按理说,按照WYH原则,应该说沟通到底说什么,为什么要沟通,好的沟通如何,差的沟通如何,我们应该怎么做。但实际上,这个10堂课的逻辑线是散的,的确是按照这个线路在串,但是里面的内容确实堆砌出来的,相互间的逻辑不够清晰。另外,里面有些观点实在是不太敢苟同,比如硬是那习得性无助来解释为什么有些人不愿意沟通,却不知道这种在人际关系处理上有硬伤的人,大多是和童年经历有关的,这个和习得性无助没关系啊,不能因为你看过积极心理学,觉得习得性无助这个概念好,就套上来用啊。后面逃避责任也是习得性无助,这个解释... 总体上感觉这部剧有点失水准,一般!