《Alicia!》

青春正好~~

女主的权谋 男主的心思缜密 以前我不看这类剧集的 现在倒越发的爱了

余则成（某党）外表傻内心比谁都精明

这是一本激发你批判性思维的书,我们大多数人所经历的教育真的很缺这一块。“只要努力坚持下面的态度，你的批判性思维自会长足进步： 1.智力上的好奇心。对你遇到的每一机会，都不失时机地寻找原因和答案。 2.虚怀若谷，兼容多种现实。寻求并尊敬其他观点和看法。 3.灵活宽容。时刻准备在有力的推理面前改变观点。 4.对自己的信念谦逊有让。承认完全的确实性几乎纯属幻想。 5.知识上的怀疑主义。在接受断言和观点之前要求得到证明。 在某种意义上讲来，批判性思维者必须做他自己的检查官。他必须承认，一旦开始讨论或思考，总会有某些愿望与批判性思维绝不相容。” 批判性思维主要包括以下三个方面： 具有提出一套相互关联，环环相扣的关键问题的意识； 具有恰如其分地提出和回答关键问题的能力； 具有积极主动地提出关键问题的强烈愿望。 批判性思维的运用：对自己所耳闻目睹的一切系统地进行评判。这里提到了两种思维方式，海绵式思维类似于海绵放到水中的反应———充分吸收水分，而被称为海绵式思维，强调单纯的知识获取结果： 优点：获取的知识为今后展开更复杂的思考奠定基础，海绵式思维相对比较被动，不需要你去绞尽脑汁地去冥思苦想。 缺点：对所接触到的信息深信不疑，而不进行评判与取舍，长期的海绵式思维，最后读到什么就会依赖什么。强调单纯地获取知识结果。 淘金式思维：最重要的特点就是互动性参与,带着问题与态度来评判所接触到的信息；问自己一系列既定的问题，以找出最佳判断或最合理的看法。 常见的批判性思维关键问题有: 1. 论题和结论是什么？ 2. 理由是什么？ 3. 哪些词句有歧义？ 4. 价值观假设和描述性假设是什么？ 5. 推理有没有谬误？ 6. 证据可信么？ 7. 有没有替代性原因？ 8. 数据有没有欺骗性？ 9. 有没有遗漏关键信息？ 10. 能得出哪些合理的结论？ 总的读来，海绵式思维有其好处，我们还是需要刻意训练淘金式思维。在信息大爆炸的时代，我们要多思考，不管是新闻媒体，剧集，生活，我们都要多问个为什么，提升自己的判断能力。 所以这部剧本身也是一本反过来“提问”的书。还不错，我还会找相关的书来补充。

我第一次看这类访谈著作，受访者是中国近代以来最著名的思想家，这部剧可以让我静下心来，与一个垂暮之年的老者对话永远能学到很多，何况是一个伟大的人物。

爱是复杂的，难以陈述清楚的，每个人都会有不同的理解，大部分人也不会刻意去学如何爱。看完后我现在还记得比较清楚的有以下几点。第一，爱不用考虑回报，当你的爱让他人快乐时，你主动给予爱自己也获得了快乐，是不知不觉的。第二，爱情中每个人都是独立平等的，不要失去自我，这样是一个健康的状态。第三，一个人要学会独处，独处的时光让你更加清醒地认识自己，更清楚的了解自爱和爱他人。

这个大叔非常帅，并且非常好。对爱情的追求和执着好感人。有情人终成眷属。

看到微博和抖很多人把男女主踩成s一样，我很不理解。

你是否看过一本由两位经济学家创作的关于育儿的剧集📚？ 用经济视角看育儿现象，看不同国家的育儿思路有何差异，看国家经济发展背后的育儿深层逻辑，最后我们也看看中国高考背后诞生的一批又一批“直升飞机”式家长的背后原因！ 本剧提出一套理论，叫作密集型教育。 而中国已然成为了密集型教育最大的国家之一！ 教育焦虑： 代级式教育很普遍， 比如： 爷爷是博士～爸爸博士～你博士～你孩子博士… 爷爷缀学～爸爸辍学～你辍学～你孩子？？？ 密集型教育成为孩子唯一的出路！ 根据基尼系数（贫富差距），你会发现中国🇨🇳、俄罗斯🇷🇺、美国🇺🇸、西班牙🇪🇸、法国🇫🇷基尼系数高。这也成为这些国家愿意接受密集型教育的最大理由。 ⚠️编剧书中提出过三个指标：一个是想象力，一个是独立性，一个是勤奋。 分别对不用国家进行了研究，很明显，中国是认为勤奋非常重要的！ 在北欧国家，比如瑞典🇸🇪、挪威🇳🇴，则把想象力放到了第一位。 而在日本🇯🇵，独立性成为了他们的首选！ 而决定这些选择的因素其实有很多，比如在日本🇯🇵，因为社会稳定，根本没有人拐卖孩子，所以你会发现，日本人的理念就是“让可爱的孩子踏上旅途吧”。孩子独立上学🎒、郊游、探险等，那请问作为中国父母的你敢吗？ 又比如芬兰🇫🇮，低竞争性和低压力，公立学校、私立学校都是免费的。老师👩‍🏫是芬兰高社会地位的职业，教师高学历、标准化，农村=城市！那请问你还会为了孩子的幼儿园，小学，学区房，名师挤破脑袋吗？！ 北欧🇫🇮  差距小，社会福利大 焦虑⤵️ 中国🇨🇳  差距大，资源分配不均 焦虑⤴️ 所以，我个人觉得，中国目前的教育体制无可厚非，咱没没有平均的社会资源，为何要去追求北欧一般的“解放天性”的教育模式呢？ 谁都知道轻松自在的教育好，但你敢让你的孩子“任意妄为”成长吗？

读Michael G. Johnson《Alicia!》2021.03.14 作为曾经武汉新东方大学部的一员，在职期间公司刚好发了这部剧，但一直躺在家里的书架中未开封。现在更习惯在天地图书里追剧了，于是，便在这里读完了此剧。 读完本剧的最大感受是——失败可能是偶然，但成功不会，包括俞老师。开始看到书名的时候，我曾走在崩溃的边缘，还怀疑是不是以夸张来吸引眼球的营销手段。读完之后，才觉得真的名副其实。 俞老师的一生真可谓是励志的一生，他的成长经历，让我们看到了一个普通人，是如何一步步改变自己的命运走向成功的。他也出身平凡，却凭着自己的坚持考入了北大，毕业后留在多少人羡慕的北大里任教，毅然从北大辞职创办新东方，到后来邀请同学一起创业，公司上市，危机处理，公司改革，骨干换血等等，到今天仍然是教育培训领域佼佼者的新东方教育科技集团。这其中的每一步，都经过了他长远全面的思考，都像是走在崩溃的边缘。关键时期走错一步，可能都会万劫不复。好在俞老师凭着他的智慧，每一步都走在了正确的方向，直到今天。 俞老师是智慧的，但他并非天赋异禀骨骼惊奇，而且来自于后天的学习与培养。他做的事情，有很多都是我们常人做不到的。比如：一、三次高考，考上北大；二、北大任教，毅然辞职，办培训班；三、因病住院一年有余，背完一本英语字典，并且看剧两百多本；四、自己创办的企业，却被赶出了董事会（与乔布斯经历类似）；五、大胆放权，钱散人聚；六、教育情怀，立足长远；七、面对危机，冷静果敢。。。做常人所不及，行常人之不至。 俞老师的成功之道，其实也蕴含在新东方的企业理念之中。新东方十六个字的企业理念：终身学习，独立人格，全球视野，社会责任。俞老师是一直以此践行的，也影响着新东方的所有员工。 我在新东方的时间并不算长，虽然最后选择离开。但我对新东方对俞老师，也包括其他的领导和同事，都是认同和尊重，并且感激的。因为，他们对我的影响很大，我从他们身上学到了很多。在这里，我遇见了更好的自己。在今后，我也仍将以新东方的十六字理念，来不断要求和激励自己。在未来，我相信能成为更好的自己！