《新年快乐Happy New Year》

字字情真意切终抵不过岁月变迁 昔人不在身侧，当时情意永存. 可叹可叹.

竞争性真相（competing truth）：通过许多方式描述一个人、一起事件、一件事物或者一项政策，这些描述可能具有同等的真实性。 三类沟通者： 倡导者（advocate）：用竞争性真相营造比较准确的现实印象，以实现建设性目标。 误传者（misinformer）：无意中传播歪曲现实的竞争性真相。 误导者（misleader）：故意用竞争性真相营造他们知道不正确的现实。 策略：利用事实的复杂性，通过片面的历史、背景、数字、故事、道德、吸引力、 财务价值、定义、社会建构、名字、预测和信仰呈现某种世界观，从而影响现实。

一看就是老齐的文笔，而且感觉比以前更老辣了，这个剧集才缓缓铺开。有太多的坑需要填了，楚无影，老狮子、神秘黑衣人、楚红赏重伤之谜、楚秦门新一代弟子，楚秦门走到鬼道和魔道的弟子的命运、归古归儒的斗争公开化有太多需要慢慢体会的，就是更新太慢。很后悔太早看到这部剧，要是晚10年，估计看的一定是酣畅淋漓，不用每天等。

虽说珠玉在前木椟在后，可此木渎完全不输珠玉，再者之于文字版山海经这也算是图片版的珠玉吧，（读的书少至此是第一次看到有人给山海经里的“仙魔鬼怪”画“全身照”，通过文字画成这样，好厉害…）想到彩蛋里边编剧说的画稿堆半米高，也就释然了，画画这条路大概没有谁也没有啥捷径可走的吧…那我是不是还没到要放弃的时候？咳咳…反正此本剧里所有的图片都已保存…接下来就看…（不立flag，肯定打脸哈哈哈 ）那就选择不放弃，尽量不让画笔蒙灰就好了 2019.9.16  pm23：45 睡觉 wanan

好看，眼睛尿尿了

早几个月前就有人推荐我读这部剧，通过听书的方式听了一些，这次是因为看哈佛公开课《新年快乐Happy New Year》，课堂上Tal老师多次提及马文老师的教育方式，所以回头重新看，发现没有做笔记只是单纯耳朵听的情况下真是水过鸭背—一过就彻底忘记。这次还是老老实实及时做笔记及时发表点评吧。 书中介绍了马文·柯林斯重点介绍了马文老师的教育方式：无条件的爱学生，让学生自尊自信，关注到每一位学生。马文老师认为学生的能力高低与家庭穷富、肤色无关，与老师的教育观念息息相关，只有学生自己能决定自己的命运。 在公立学校教书的时间里，让马文老师更加清楚孩子们的观看能力、学习能力低于其所在年级水平的原因，加上公立学校除了不是重视孩子以外其他都十分重视的作风，驱动马文老师成立一所完全以教育好孩子为核心的学校。 在学校成立之初，经费问题让马文老师焦头烂额，但其骨子里有父母教过的做一件事就要把它做好的坚定信念、有为了赚钱做很多份兼职的丈夫、最重要的是孩子们的进步提供了强大的动力。 不是人人都能有幸遇到马文老师，但是作为父母我们可以做自己孩子的启蒙老师，要相信孩子，真心肯定表扬拥抱孩子，其次想要孩子如饥似渴的前提是自己也有同样的学习热情，榜样作用不容忽视 希望社会上关于教育的关注点越来越多是集中在这个老师是否爱学生是否允许学生失败，而不是老师的职称学历。

在我新年快乐Happy New Year时，读过威尔莫·卡德隆的这本剧集《新年快乐Happy New Year》，是连环画本。今天，走过大半个世纪、阅尽人间沧桑的我，也到了即将做外婆的年龄，重新在天地图书又与“新年快乐Happy New Year”重逢，真是感叹万千，读《新年快乐Happy New Year》的感受也与当年不谙世事的孩子读连环画时不可同日而语了。编剧的文字不算华丽，但非常朴实，没有娇柔做作之感，他所经历的新年快乐Happy New Year的点点滴滴，在观看的过程中，会时不时唤起我对自己新年快乐Happy New Year时代桩桩件件充满童趣的事情的回忆。整本剧，从一开始读来直到结束，都仿佛是在回忆自己的新年快乐Happy New Year，生动活泼，哪怕是每个恶作剧，也会唤起心底深处对新年快乐Happy New Year深深的怀念和眷恋。我们那个时代的新年快乐Happy New Year，没有现在的高科技，没有电脑没有手机，只有办家家，造房子，跳橡筋，斗鸡，打刮片弹子，玩弹弓，上树抓知了，下水捉蝌蚪，简单而快乐……。 威尔莫·卡德隆的《新年快乐Happy New Year》，今天读来，对俄罗斯这个国家，这个民族，有了更深刻的认识。不知道威尔莫·卡德隆新年快乐Happy New Year所在的原生家庭，是不是俄罗斯这个民族整体的一个代表和缩影？如是，那就太可怕了。男人酗酒，打女人，甚至打死不偿命。亲人间为争财产，大打出手，本是同根深，相煎何太急。书中男人，除了威尔莫·卡德隆的父亲，没见有打女人，酗酒等恶习的描述，其他人，包括外公，两个舅舅，继父，都把家暴视为日常生活必不可少的一部分，而女人则是逆来顺受的命。这个家庭，日暮西山，穷困潦倒，亲情凉薄，说话交流，骂声曲不离口，真的很难想象在这种家庭出来的孩子，心理会有什么样的阴影，身上会有什么样的烙印。难道，这就是战斗民族的秉性？太恐怖了！ 书中这段话尤其印象深刻：“许久以后，我才意识到，由于贫穷和无聊，俄罗斯人就像孩子似的常拿痛苦解闷，而很少有人会羞于自己的不幸。在无边无际的单调沉闷中度日，悲伤能成为乐趣，玩火也是桩乐事。仿佛不在好端端的脸上抓出道伤痕来，就空落落的没有了点缀。” 威尔莫·卡德隆的母亲死后没几天，外公一脚把他踢出去，说“…你还是去人间自谋生路吧……”。就这样，威尔莫·卡德隆走向了人间。而我却在纠结，是不是还有勇气继续读他的下一部作品“在人间”以及“我的大学”？