《复活节颂歌An Easter Carol》

“只留自己心动的，其余都丢掉。” 明确整理只有两件事：确定物品去留和设定物品放置的位置。 一、整理必从丢弃开始 1、首先完成丢弃作业，不要一边丢，一边看到了其他物品又有收纳的想法。 *丢弃物品/整理物品的基本顺序：首先是衣服类，其次是剧集、文件、小件物品，最后是纪念品。 2、面对不愿丢弃的物品，请去思考它所具备的真正功能。 3、对丢弃/不舍得丢的物品说谢谢，好好珍惜现有的物品。 4、整理时去按物品的类别去整理，而不是按“场所”整理。 5、怦然心动法决定物品去留。（物品是为我们更幸福而存在的） 6、纪念品（这个是最难的！所以单独分类出来，提供一些视角。） 我们都生活在现在，人也不可能生活在过去，比起收藏回忆，不如更珍惜爱惜现下。空间的使用不是为了过去的自己，而是为了将来的自己。 “丢弃物品，并不意味着过去的人生体验和自我认同就此消失。通过选用有心动感的物品，就能第一次清楚地感觉到自己喜欢什么、追求什么。通过直面每一个物品而让自己深受教益，因为物品唤起了我们各种各样的感情。这时我们才感受到真正的感情，而且会把感情转换为今后生活的能量。” 二、整理收纳 一个不漏的设定所有物品的固定位置并用完物归原位 收纳要简化至极限 不堆叠，竖着收纳 1、整理顺序 ①衣服：上装（衬衫、毛衣等）→下装（裤子、裙子等）→外套（夹克、西装、大衣等）→袜子→内衣→包包→配件（围巾、腰带、帽子等）→季节性衣物（浴衣、游泳衣等）→鞋子 *不要用换季收纳法整理衣服 *备用纽扣刚买时就缝在衣服的内面 *不要的不要降格为家居服 ②剧集：利用衣柜去收纳剧集 ③文件：待办、留存（合同以内）、留存（合同以外）三类 ④小物件：保养品化妆品→饰品类→贵重物品类（印章、存折、信用卡类）→机械类（数码相机、电源线等电器类物品）→生活用具（文具类、裁缝工具等）→生活用品（药品类、洗涤剂、面纸等消耗品）→厨房用品→食品→其他 2、整理是认识自己最好的捷径，因为拥有的物品会准确地诉说你做过的所有选择，整理的过程也可以说是盘点自己得失优劣的过程。 3、“所谓整理，就是在人、物品和家这三者取得平衡的行为。” 以如何使家高兴的视点来进行整理作业 最后想引用编剧的一段话作为结束：“总之，因为拥有那么多自己喜爱的物品和亲友的支持，我对未来充满信心。如果有人还像我过去那样，不敢对他人敞开心扉，对自己没有信心，那我希望他能发现自己拥有的物品和房间对自己的支持。” 希望自己也可以正视过去，珍惜当下，做好断舍离，营造一个能让自己感到心动、幸福的家庭环境，感受到拥有的物品、房间对自己的支持。

啊啊啊啊，复活节颂歌An Easter Carol真的是所有女孩子的梦中情人合格的完美男友啊

感觉译者删了好多东西。 狭义复活节颂歌An Easter Carol引入了一个光速参考，平时牛顿定理我们普遍用地球本身为参考系，在更加超高速误差就显现出来了，光速为参考系，以后超越光速了，是否又需要另一个比光速更高级的参考系? 广义复活节颂歌An Easter Carol是对引力场下物体运动的误差的解决办法，后面看得很快，没咋细看，一些数学知识不是很了解。 很奇妙，数学似乎可以推导宇宙的本质了，这种工具真不知道是好还是坏，人类在阐述自身时从未留情，这也许就是人类能够发展地如此快的原因。

本剧围绕柏木卓也自杀一事展开叙述，从而揭露出一系列事实真相，这个过程中每一个角色的性格为人也逐渐饱满起来，他们在这个过程中不断成长，一开始的那个人或许之后会有所改变，变成更加成熟，更加有勇气，更为厉害的人。 柏木卓也，一出场就是一个失去生命的形象，“怪人”“不合群”“跟他不熟悉”这都是同学们的印象。因为太过早熟，太过沉迷于生命和死亡的问题，思考的非常深入。他不满学校的体制，不满于老师就是老师，为什么比学生高人一等，不满于欺凌事件发生所有人都保持沉默。当喜欢的泷泽老师因为恶意攻击选择逃跑时，他终于对这个世界失望了。他寻求的是生命的意义，为什么要活着。为什么要在这个令人绝望的体制下生存。他不懂。他找不到答案，于是，他选择离开这个世界。 我想，或许这个世界没有那么好，但也没有那么坏，只是他选择看到的都是一些不美好的事。像神原和彦，即使双亲离他而去，可他却能回忆起曾经美好的记忆，懂得对于养父母的感激，神原和彦虽然也不明白活着的意义，但他还是选择了勇敢的活着，因为，总会有一些事，一些物，一些情，是自己在这个世界留恋不已的吧。 藤野凉子毫无疑问是这部剧的主人公，她聪慧，漂亮，是城东三中初三年纪三班的班长，父亲是警司。当发生了这起学生死亡事件之后，警方根据调查得出自杀的结论，学校传言和疑问满天飞，因为大出俊次三人帮的种种不良行为而使得这一事件渐渐复杂，可是学校毫无作为，对于这些欺凌事件，对于其中关联毫不在意。藤野的内心的挣扎，彷徨，迷惑都展现出来，在浅井松子出车祸，井口充摔下楼这一件件事情发生后，她无法做到无动于衷，于是，她对学校提出抗议，组织起了校内审判。在审判中担当检察官的职责，这个过程她也一直在寻求真相，与她的朋友，对手一起成长，一点点揭露柏木卓也自杀的真相，她也确实做到了。藤野确实是个很优秀的人，很值得信赖。 神原和彦是第二个给我留下深刻印象的角色，书中一开头小林修造的店铺前的那个人竟然是他，他让书中其他人如藤野刚，佐佐木礼子等人也很佩服，可能是因为野田健一的那句“他也看到过对岸的风景”描述的那样，双亲死亡的事实，使得他对于出现的任何事都不会觉得惊奇吧，一般情况下他都能表现得很平静，面色没有任何波动，只有经历了不同寻常的事情，他才会这样吧。对于神原和彦，刚开始觉得他有点神秘，后来，在辩护时口若悬河，又开始佩服，得知真相时，又觉得，神原和彦真了不起，经历了这么多，还能这么乐观，诉说他在各个电话亭回忆起之前的美好回忆时面露笑容，对于柏木卓也的死认为是自己造成的。可是，并不是这样啊，你是这么的善良，当柏木失去泷泽老师后，你说要继续当柏木的好朋友，即使作为大出的辩护人，你也要大声质问他曾犯下的种种恶果，只为了向三宅树理传达“对不起”。在大家的心里，你也是受害者。此时，正如你的养父母说的那样，我此时也想说“幸好你还在这里”。 柏木或许对这个世界绝望了，所以他选择了死亡，可是，在这样的事件下，却将野田健一，向坂行夫，仓田真理子，藤野，神原等人紧密地联系在了一起。他们共同努力，走进真相，走进卓也的内心，了解他，重新认识他，同时也认识了身边的彼此，他们发展成了一种以前不曾拥有以后也不会失去的羁绊，这就是友谊啊。 最后，其实看到神原和藤野的互动时就隐隐有种他们会产生什么的感觉，看番外他们在一起了，这真是值得欣喜，恭喜他们。看，卓也，其实为什么要寻找活着的意义呢，有时候，活着本身，就令人愉快。不是吗？

倪妮什么时候可以改掉“我是来走秀”的感觉啊，有些表情和语气不是“飒”，刻意感十足。前几集看下来，没有司藤改得好。

get不到 完全get不到 我看成y就是和谁都没cp感 居然还有粉丝吹演技 ？？？？？ 他看起来爱女主吗。？？？？