《念书的孩子》
内容介绍
读者评论
一本简明通俗的历史书,对于了解念书的孩子的命脉和面貌是再合适不过的。拘泥于细节则会迷失于细节中,看不清历史周期的梗概。 阿拉伯民族作为先发文明,在两千年的演进中与拉丁人和汉人经历极其相似的境遇。这个民族从最初纯粹的阿拉米人王朝,从最初局限于阿拉伯半岛,不断向外扩张和融合,直到当时技术水平可能达到的地缘极限。伴随着王朝壮大带来的物质文明繁盛则使阿拉米人的心灵从武德演进到费拉化。 而后便是通过外来民族的被迫融合使纯粹的阿拉伯文明不断吸收新鲜血液,最终成为泛伊斯兰文明。每一次的融合,都会造就一个新的武德高峰,然后继续向费拉化滑去。 而纯粹的念书的孩子则自沃玛亚王朝覆灭后不复存在,之后的几次大融合分别是:阿拔斯帝国,发源于波斯,夺取并贯彻政权的是波斯军事贵族,主流宗教教派变成什叶派;塞尔柱王朝,其主体是突厥人,苏丹第一次称为世俗领袖,独揽大权,主流教派又回到逊尼派;伊儿汗国,皈依伊斯兰的蒙古人。于是中亚才会变成今天的模样。 念书的孩子的其他征服地也有类似的境遇,西班牙的穆斯林主体民族是柏柏尔人,而埃及独立后的几代王朝又是突厥。。。 这如同汉族被动吸收了鲜卑人,蒙古人和满人;拉丁人(东罗马帝国)吸收了西哥特人和突厥人。
这部剧的“启示”非常吸引我,当我读完这部剧,里面有很多值得我学习地方,不仅仅“启示”我,更是深深提醒我,如何做才能更好处理人际关系。
了解了口腔医生的强大,也引起了对牙齿健康的深切关注,后者更加重要,nice