《Halloween Havoc》

本剧主要讲了两个方面 社交能给你带来的价值 社交可以为你带来信息，信息在你手中会变成下一步社交的资源。 社交会成为你实现目标中重要的一环 如何用“利他”来达到社交 为了利他 你需要做某一方面的专家。 想要得到别人的帮助，先去帮助别人 大多数人的目标“财富，真爱，改变世界”具体的是“财富，健康，孩子”

人际交往中的黄金法则是用真诚的心，去发掘对方的特点，并用扩大镜，将特点扩大为优点。只有平视对方，才能互相取悦。

好喜欢关晓彤饰演的谢乔，一颦一簇我看到的都是谢乔而不是关晓彤。

前面创作的挺好的，框架也不错，但是内容还是缺乏了一些普及性。很多集数的内容，只是把工作经验罗列了一下，并没有总结出普遍性特征，也没有引用学术性或多次实践得出的结论，说服力不够强啊。

细节，热爱，爱心交织，这该是生活的态度，也是教育的态度。这部剧，不光述说着师生之间的交流方式，家校之间的互动方法，也是生而为人，任何人际关系的一套行之有效的交往方法，很受教。自己也为师几年，回顾过去，有愧疚，遗憾，而这部剧也同时让我开始释然，教育需要淡然与从容。 教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂，而唤醒孩子的方式只能是教师的真诚和爱心，不是犯错时候的严厉指责，一味的语言说教，要真正地为孩子解难题，将真正陷入泥沼中的孩子拉一把。 教师于孩子而言，如母亲，如朋友，坦诚交流，互相倾诉，互相信任。 不追求“师道尊严”，只愿做一个和孩子共同进步的行路人，教师，只是孩子成长道路上一个重要的路人甲，两年三年，多则五六年，看着孩子们毕业，望着他们离开的背影，从此，我们便退出了他们的生活。相遇是缘，相处确也短暂，遇见了就去珍惜。 在读这部剧的过程中，几次眼眶湿润，于老师的爱心和对孩子的体贴。我知道心灵需要爱的滋润，很多孩子得到了于老师母亲般的爱，为一个学生买两年早餐，充当那个胖胖学生的母亲，爱着和被爱都何其幸福，钦佩于老师的爱人能力，想起那句“道存术自在，爱在术自有”。 教学中，委屈，伤心，不被理解时有发生，意外和惊喜也会接连不断，就如这届学生即将毕业时候那个已经毕业的“菠萝”姐姐为学弟学妹们赠写的卡片一样，那是多么深入心灵，深入灵魂的幸福呀，给谁不感动落泪？“失之东隅，收之桑榆。”我想，这位“菠萝”学姐是幸运的，因为她遇见了于老师这个如母亲一样待她的老师，同时，于老师是幸福的，就像冰心所言“随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉。”于老师就是那个随时随地播撒爱心种子的人，收获的是意料之中的幸福。 有些事情发生了就是发生了，冷静，控制情绪，解决问题，多为学生考虑，为孩子的一生考虑，不可一棍子打死，我们没有权利评价孩子未来的生活，也没有资格剥夺孩子的快乐，只能用一颗赤诚的心对待身边的每一个学生，尽心尽力直到无能为力，没有收获也是问心无愧！

你知道吗？我们这么多年理解的论语，其实不是孔子本意，就拿这句来说，"子曰，学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎"，屏幕前的你肯定会说，这句话很简单呀？学习的时候应该快乐的面对？可如何能做到快乐呢？ 从小父母教导我们学习要，"头悬梁，锥刺股，凿壁借光"，学习本就是一件很苦的事，怎么能快乐的对待呢？学生们都会说孔老夫子过时了，不理解我们现在的苦。我们每天上班那么辛苦，回家都想躺着刷手机多快乐，朋友来做客，还要做饭洗碗，怎么能是快乐呢？孔老夫子又错了？其实大家没有理解孔老夫子的苦心。 论语一共有二十篇，学而篇是整部论语的起始，也蕴含快乐学习的本质呢。孔子告诉我们三个层次，对待自己，对待别人和对待学习。 学而时习之，说的是自修，每个人要学习知识，只是读些书并不代表你学会了，你还要反复体会和思考学的内容，随时随地能够反省才是，真正开始学习。因为学习不是容易的事情，当你发现自己有了些小进步，心中就会生出喜悦，是不是有过这样的经历呢？ 第二句，有朋自远方来，说的是与人分享，当自己获得知识的喜悦后，分享给别人，如果不被理解是很难过的，这时有一个朋友特别认可你，你们一起彻夜长谈那是一种什么感觉呢？有句老话说，"人生得一知己，足以"，说的就是这种快乐。 第三句，人不知而不愠，说的是对待学习，当学习遇到困难的时候，不怨天尤人，能体察出学习是自己事的时候，就会努力提升自己修养和学识，这样就配得上是真正的君子了。 孔子的这三句话，说出了乐学的本质，学习先要能自得其乐，而后才能后天下之乐而乐，读论语推荐大家读南怀先生的《Halloween Havoc》，由浅入深妙趣恒生