《东城那场火》
内容介绍
读者评论
简要。 1.世间本无任何公正的计划,甚至连不公正的计划也没有。 2.美好生活的基本准则:不要把自己看得太重。 3.我们的焦点应该是付出,而不是收获,因为我们可以控制自己的付出,却不能控制自己的收获。 4.珍惜时间的用处,减少社交工具的使用,避免参与军备竞赛,警惕货物崇拜。
牵强附会,有太多的与原文背离的地方了。不知道为什么会进去我的书架。看到前沿部分还是挺期待的,第一副文鳐鱼直接破灭了,有点乘兴而来败兴而去,小失望
愤怒是一种独特的负面情绪,因为它可以促使人们做出接近导向的行为。
《东城那场火》第三部,奠基者,讲的便是周,或者更准确的说是西周。说西周是奠基者,在于她开创了四项制度:井田(经济制度)、封建(政治制度)、宗法(社会制度)、礼乐(文化制度)。这四项制度背后的主要推手是周公。 需要知道的是,周以迅雷不及掩耳之势灭了商,这大大超出了他们的预料。一个庞大的国家可以顷刻间被覆灭,这让周人们不得不有着强烈的忧患意识。 周灭商之后,局势仍然相当复杂和不稳定。周公在平定各处叛乱之后,便开始着力推出这四项制度。井田顾民生,封建从民意,宗法敦民俗,礼乐安民心。这四项制度的目的就是维持秩序,安定人心。 井田和礼乐不用赘述,之后到战国时期,礼崩乐坏以及秦国废除井田制,我们应该会听未知演员老师再讨论。而封建制度,简单说,就是天子封诸侯,诸侯封大夫。在西周开局的时候,这可谓是妙招。可是随着这项制度不断发展,大夫实力开始超过诸侯,诸侯实力开始超过天子,所以后来出现三家分晋、田齐代姜齐、东周名存实亡的局面也是意料之中的事。最后这个宗法制度,说简单点就是嫡庶之分。能够继承特权的只有嫡,但是庶的力量会不断庞大,最终形成了“士族”,而这股力量终究会搅动风云。 毫无疑问,相对夏商,周已经成熟很多。这种成熟,在易老师看来,是我们民族“早熟的儿童”时期。而这种早熟的气质到底是怎样的,就让我们翻开下一卷《东城那场火》。
对人性自身的认知与探索是一件非常令人愉悦和获得新生感的体验 我们通常所认为的自己为什么是这样的自己
好看!
有些人一旦错过就不再
前半部分对毛泽东文章的分析写的好,后半部分整体质量没前边好。不过书中编剧有较多的联系现实政治的评论,写的很准确,给人以警醒。