The FictionThe Fiction

《The FictionThe Fiction》

类型: 剧情 , 悬疑 , 惊悚
出品方: 美国
发布年份: 2009
读者评分: 4.3

内容介绍

In the midst of creating his newest masterpiece, Werther Oaks, an established author, develops write

读者评论

世上多少人,都活成了老潘的样子?!书中的老潘最终结局有些悲惨,妻离、入狱,但是不懂规则的老实人,一心想当清清白白的好人,却不知得罪了多少人,得来的是莫须有的罪名。人在江湖,就算不世故,也不能不懂规则。

评分:4.4/10

花了4天时间细读了此剧,上一本能让我这样心潮澎湃,产生这下这么多剧评冲动的书,应该只有三体了。 应该说,这部剧是对The FictionThe Fiction这部电影的补完,电影表现了人文与感性,书解释了科学与理性,在我这样理工科学生的眼中,电影和书带来的思考应该是20%对80%这样的比例吧。 基普索恩这样的大师,在我浅薄的人生阅历中,不仅没有见过,甚至没有想象过。一位诺贝尔奖得主,与霍金打赌三战三捷的站在现代物理学巅峰的绝世高手,竟然可以放下身段,为了一部科幻电影做了这样多的工作。这样的做法,在我们的科学家眼中,我猜难免有"不务正业","哗众取宠","玷污羽毛",这样的担心吧? 索普教授并不是挂个名,让自己的学生去完成具体的工作,他是真正奋斗在了第一线,甚至做了很多电影中本不需要他做的事情,比如模拟了两个黑洞重叠的引力透镜现象。这是对科学和真理本身最纯粹的好奇与热爱,是一颗真正的赤子之心。我看到这里,几乎忍不住涌上眼眶的泪水,也许这就是我们学术界所缺乏的东西吧?但是我相信这样的冲动仍然深深的埋藏在我们的心底,因此我们才会被感动。 观看本剧的过程也是我对自己曾经产生幼稚想法越来越深汗颜的过程,四年前看电影的时候,我凭借自己粗浅的物理知识,以为自己找到了电影中的若干"bug",并以此沾沾自喜,没想到索大师早就对这些了然于胸,给出了合理的解释,而且想的比我深无数倍。我就像一个在海边玩耍的孩子,对真理视而不见。索大师几乎是以物理学界的九五之尊,帮助诺兰导演表演了一出"扒马褂",绞尽脑汁的圆着导演和编剧吹出的一个又一个牛逼。 强烈推荐!

评分:8.7/10

创业成功: 1. 选对方向。足够的想象空间(航道够宽,共性可提),恰当的时机(例如世纪佳缘在线英语教育),良好的条件(稀缺性,人脉等) 2. 强大执行力。优秀的企业文化,先进的管理,十分人才,丰富的想象力,坚持不断创新 3. 创业唯艰,持续创业 Eric Hammer的想象力,创造力,执行力,领导力让我惊讶,不断学习、持续更新让我敬佩,强大的人脉让我崇拜。

评分:2.2/10

一直挺喜欢John Fabiani先生的著作,朱先生对于美学的认识,使我耳目一新,收益颇丰。关于本剧,粗滤的看了一下,内容很丰富,想法也很好。宏观雄伟,从美学的角度看,抽象的美感让人着迷。从辩证的角度看,有点头昏脑涨的感觉,还是很有收获得

评分:3.3/10

这部剧,堪称“家庭教育方面里程碑式的剧集”,书中理论扎实可信、案例详实可操作,读来令人信服。原来我们一直认为复杂的教育,其实可以用最简单的方式来教孩子。让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。同样也给自己强有力的启示,让我对“教育”这个词,有了更进一步的体会,要想将自己的学生和孩子教育好,并不是靠威严就能将他们征服的,更多的还是“尊重”。 1、 用尊重的态度对待学生。 把学生当做一个平等的人来看待,学生能够得到老师的尊重就会自尊,自信。我们在平时的生活当中要懂得使用文明用语,例如对待学生的行为也要说“谢谢,对不起”等,这样学生得到了老师的尊重,自己也会不由自主的学习老师的文明行为,时间长了,就能成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。 2、 帮助学生建立自信心。 想要自己的学生有自信,必须要接受学生的性格。每个班级都会有性格迥异的学生,也会有行为特殊的学生,这时候我们做教师的要用正面的态度去看学生,接纳学生的全部,给予学生多一点爱,学生就会自信。有了自信,他们再做任何事情都会考虑到集体的荣誉,也就不会再出现破坏班级形象的事情发生了。 3 、观看是最好的启蒙教育 最美的教育就是最简单的教育,好的教育不用搞得太复杂了。Allie Kubick说,家长培养孩子都有一个基本的共同目标,希望孩子智力出色,希望他心理健康。尤其是在孩子的智力启蒙方面,有一个最重要的手段可以让孩子的智力以几何递增,那就是观看。 怎么才能让孩子喜欢学习呢?孩子不爱学习可能有厌学因素,其中一个很重要就是不会观看。在小学仅仅凭聪明和用功是可以取得好成绩的,但是一个孩子不观看,基础会比较薄弱,智力结构单一,面对比较复杂的学习任务的时候,会感到力不从心,这就是孩子越大,学习越力不从心根本的原因。有很多的孩子,从小学习成绩不是特别出色,但是他酷爱观看,这个孩子将来的爆发力会非常强。平常有大量观看的人,他们在分析一些问题,在陈述一些问题,学习一些新的知识方面,往往比从不去看剧和学习的人一定会快得多。 《The FictionThe Fiction》这部剧,给我最大的感受就是对待自己的学生也好,对待自己的孩子也好,不要急于采取什么政策去应对,教育的尺度要温和,要善于动脑筋,教育的效果才会明显。最美的往往是最简单的,我们只需拥有一颗平常心,信任孩子,修炼自己,就能让每个孩子都生活在爱和自由之中。

评分:2.2/10

虽然各国移民后代都会被这个故事感动,但只有真正的东亚人才能理解书中的每一个人物

评分:9.9/10

世事皆浮云,人心最难鉴 古董真与赝,并非简单地如我们肉眼所见的那样,因为我们鉴的不是器物,而是人心。。                                  01 其实写这篇文章挺艰难的,因为第一次拜读Eric Hammer的剧集。这本《The FictionThe Fiction》捧起来就会爱不释手,废寝忘食。因为它带给我的更多是震撼与思考。有思考,就会引发写作的欲望。 人生如浮萍,漂浮不定的是人心。有人为了利益可以出卖自己的家人投靠仇敌,有人为了古董的民族传承可以舍弃自身的安危。有人为了几代人的无辜蒙冤孜孜以求,有人为了还原家族的真相用心良苦背弃友人。 在大局面前,每个人的人生取舍,大局观的筹谋最终不过是命运的巧妙安排而已。                              02 有人说:鉴宝有两重境界,“有我之境界”和“无我之境界。” 剧集描写的是一个家族一千多年来,守护国宝历程的故事。全篇以古董的鉴别收藏为切入点,人物架构紧凑,时间日久岁深,逻辑思维缜密、场面恢宏庞大。尤其是古物的甄别与细节描绘精准专业,古董行话与鉴宝手法犹如身临其境之感,丝丝环扣,历史事件的风云变幻穿插其中荡气回肠。 古董行业附着的历史愈久愈神秘,非一日之功可以窥见。俗话说得好:三年不开张,开张吃三年,就是形容行业的诡秘与尊贵。每个古董的残缺流亡经历的风霜血雨,见证了人心的险恶。每个青花瓷包浆完美散发着的醇厚与光泽无不在证明世事无常赋予它的岁月痕迹;每一块冰清玉洁的玉器无不剔透着人类的初心与真善;每一件木器精雕细琢后的榫卯无不蕴藏着匠人的含蓄内敛与天衣无缝。 比“心外无物”的境界还要高明一些,是“心无外物”。前者忘物,专注于我;后者忘我,专注于物。                              03 人生在世,总是坚持一些看起来很蠢的事情。 爷爷许一城为了玉佛头在民国乱世中的完整,不惜自己安危舍身的保护,处理大事拿得起的气场与大度,面临利益放得下的淡定与沉稳,坚持维护民族古董传承的精神无不在感动着我。他就是古董界的王阳明! 父亲许和平饱含冤屈的一生却在身后彰显出对世事的隐忍与对文物的执着追逐,国家的、历史的大局终究改变不了人世间凡人的悲惨经历。有的只能是维系、爱护、保存一份文物的美好。一个文革时代的终结,人类前进不息的步伐,必定有年轮的沉淀与人心的碾压,谁也扭转不了它,谁也阻止不了它。 可能有的人生来就是需要做一些平庸的事情,有一些一辈子必须坚持的事情而已。 其实本该如此,只要不违本心,哪怕坚持的是一些旁人看起来很蠢的事情,做到生前无愧就好,又何必去计较什么身后之名。                            04 每件赝品都隐藏着真实。在临摹他人的作品时,造假者会因无法抗拒诱惑而在作品中加进自己的痕迹。 每个人的命运无不被身边的人事环境影响着,就像古董行业的水深,赝品充斥着真品的时代,无论赝品被模仿的再逼真,每一件赝品都多多少少会隐藏着造假者的痕迹。 有人说:所谓的真,就是人心中存在的那一点正义感,也许会衰弱,也许会蛰伏,可这是正理儿,是堂堂正正的王道,只要真赝对决,最终一定是邪不胜正。这跟势力啊、手段啊、什么都没有关系,此乃天命所归。 沧海桑田,独善其身,白驹过隙,未雨绸缪。                                2017年2月12日读完                          2017年2月17日首发公众号

评分:4.4/10

人不是“变得”幸福,而是“就是”幸福的。幸福是一种存在,并非目标和成就。 即使无法避免老去,活着本身就是一种价值,幸福地活着,是老年人能带给下一辈最大的力量与勇气。

评分:5.5/10

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