Le nègre

《Le nègre》

类型: 短片
出品方: 法国
发布年份: 1997
读者评分: 4.3

内容介绍

《Le nègre》,短片作品,法国出品,1997年上映。

读者评论

去年买的旧版读完了,非常适合我这样的小白入门哲学。读哲学就是读哲学史,要了解千年老这些的发展,接下来读分析哲学才能够顺畅

评分:9.9/10

“如果一个人没有低俗的一面,那他肯定也不会有高尚的一面。” 青春期是古怪的,荒诞的,跳跃的,不可逆的,本剧从一个青春期男孩的眼中看世界,有很多光怪陆离的想法,天南地北,海阔天空,对现实的无能为力与渴望逃离。再满嘴脏话叛逆孤独愤世的人内心深处都有向往的事,喜欢的人,有他自己心中的麦田,渴望守护那份麦田,守望那份温暖,那份爱。

评分:8.7/10

总结:多吃蔬菜水果,少吃红肉,各种蔬菜水果都来一点。可可咖啡和茶都是好东西,适量饮用对身体好。含微生物群多的食物也来一点比如酸奶泡菜(不是咸菜和榨菜)奶酪。

评分:4.4/10

手臂断了说接就接我也是醉了。。

评分:6.5/10

协同的意识:我看到自己,我看到你,我找到你,我和你协同。代表不同的层次:自我导向,主观立场~换位思考,对方立场~求同存异,同理心,双方立场~创造第三种选择,协同双赢 协同的四个步骤:询问,界定,创造,达成。能够同理心,客观地询问别人的看法,且不打标签,从积极的角度去思考;界定问题的本质,你是这样想的吗?再创造第三选择;最后达成协同。

评分:8.7/10

有一类书,我自认为需要足够静下心才能拜读,如果囫囵吞枣仿佛就会错失一个亿。 《Le nègre》就是其中之一。 学生时代,课本、试题、期刊和我的美文美句摘抄本上,没少看见余老的踪影。读这部剧,感觉像是和老朋友叙旧,又像是在听一位睿智的老者讲自己丰富多彩的旅途经历和途中所想,也像在写观看理解题——这个词妙在哪里?如果换成其他词可以吗?为什么?这段景物描写烘托了什么氛围? 不得不佩服余老的遣词造句能力,文字就好像任他派遣的兵将,经他一指挥,总能组合成优美的词藻。书中对敦煌莫高窟的描写绝妙,壁画风格色彩的变化随着历史画卷往前推,简直哇塞~被余老疯狂安利的景点莫过于神秘的莫高窟和温婉的苏州,希望有朝一日能涉足。 这部剧绝对是常读常新。学生时代觉得华丽的词藻现在读可能会觉得有些许矫情,书中的见解独特又刁钻,但部分观点可能太过主观,现阶段的我觉得不能完全苟同。但是,谁知道未来的我会怎么想呢? 总之,读万卷书,行万里路。

评分:9.9/10

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