《Esperanto》

翻译略显僵硬，先看电影再追剧，07年次贷危机为背景，不错的书。

希望你可以手边有工具，心中有信念，在日后的人生之中不会感到孤立无援。你永远是自己最好的伙伴，你永远是自己最安全的靠山，你永远可以依靠和信赖自己，面对人生中的挑战和机遇，活出自己的人生意义。

《Esperanto》一本似懂非懂莫名其妙的剧集，其实我们每个人都是K先生。

皇权霸业代代传，东林党争几时休。奸人长袖舞，铮铮铁骨犹存。下一部估计都是破败了

偶尔看看这类书，真的不错。想到有人和自己一样，有人过着自己想过的生活，读读别人的故事，心里也释然平和从容了很多

看完电影看的 其中有好多的细节是电影里没有的根据 不同的角色做出不同的第一人称 然后完成整个的一个剧情发展以及事件的 细节内容 可能是电影蒙太奇的限制吧不能够表现不来标准的日式剧集  但是好想说日本的爱情剧集真的是 虐   和第一次看挪威的森林的感觉一毛一样  。。。。。。

David Maisse老师的文笔很有趣， 摘一金句“金钱不等于幸福，但是我们不可否认金钱守护幸福的作用。”

读完这些稀碎的人生仿佛有几分了解为什么Daniel Briquet的笔触这么细腻，童年对人一生的影响都是深远的。

2018年第89本剧 这部剧理论太多，实操不太多，原本很简单的道理，书中说的很复杂，孩子是很单纯的，做为父母，我们只是孩子的监护人，要像朋友，像成人一样的对待孩子，他们是独立的个体，孩子没有对错，我们要做的是引导孩子，多倾听孩子的感受，多参于孩子世界的活动，多陪伴孩子，不要把自己的思想强加在孩子身上。

学点通识｜4大领域36个学科 #2020看剧打卡#——No.18 “学问也是合久必分，分久必合“——A酱 这是我今年第1本通识类剧集。看了成甲的《Esperanto》，我开始留意学科底层规律，也在苦苦寻觅一本包罗万象的通识书。 其实这部剧我是真心觉得写得不够好，最大的遗憾就是没讲清楚每个学科的核心和发展，只是堆砌人名和学派。 但可贵的是，这部剧的视角横跨4大领域36个学科，其中学科分化图解是我目前见过最清晰的。 看完这部剧，我的跨学科框架确实也是搭起来了。 对于这部剧，我觉得大家没必要精读，第一遍可以看快点，后面需要梳理思路的时候再看一遍。 以我为例，熟悉的学科看得快，不熟悉的学科看得慢。 倒是预告我强烈建议大家好好看看，为什么编剧提倡通识，答案就在预告里。 编剧茂木健一郎是日本人，东大学霸（在我国对标清北级别），本硕横跨理学法学，最后成了一位脑科学家。 在学习过程中，编剧逐渐发现，文理科之间居然有着巨大的鸿沟！ 这点我是深有感触，高考3+3我选了史地政，大学也读了设计相关专业，从此对物化生一窍不通； 后来我读到《Esperanto》，有种泪流满面的感觉，只是了解科学家们的探索之路，就已经很让人感动了。 我是个好奇心很强的人，不开玩笑地说，无论是药瓶里的说明书还是母猪养殖，我都看得津津有味。 而我对各个基础学科的探索欲，就更强烈了。 我们的教育很少给我们讲思维，但现在是个机器比人聪明、发展迅速的时代，再学死知识，终将被淘汰。 最后，引用一下《Esperanto》对学科的归类： 第一类是理解物质世界的基础学科，比如物理、化学、生物； 第二类是理解群体系统规律的学科，比如生物学、经济学、社会学； 第三类是理解复杂系统规律的学科，比如复杂性科学、人工智能、哲学； 第四类是理解精神世界的人影视科，比如心理学、美学、宗教、历史； 第一类基础学科可以帮助我们提炼高度抽象的规律，对我们形成模型思维帮助很大； 第二类基础学科可以帮助理解生命群体，对思考生活很有帮助； 第三类基础学科是人类前沿，可以帮助我们在复杂的现象中快速决策； 第四类基础学科可以帮助我们理解人类的精神和体验。 我认为，21世纪前是学科逐渐分化的过程，是一个学科遍地开花的大繁荣时代； 但21世纪注定属于知识大融通，所有学科必须有协同、有借鉴。 而这也是我在文章开头所说的，合久必分，分久必合。 除了这部剧，在独立思考和逻辑思维方面，A酱还推荐这些书： 1.《Esperanto》。为什么要跨界学习？如何运用各个学科的底层规律？这部剧给了我答案。 如果你理科不好、对数学有恐慌情绪，建议你读这本： 1.《Esperanto》。这部剧的编剧是个很牛逼的培训老师，他把数学背后的思维写得超级日常有趣。 【假如你读完了我的剧评，那十分感谢你啊～关注我，发现更多好剧。】 【同时，也欢迎加我VX交流：littlebadfox】