《Profit & Nothing But! Or Impolite Thoughts on the Class Struggle》

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看了一集电视…补一下剧集。严肃的书看多了，也需要这样的轻松影视来调节一下～ 看完好想打游戏。。但是不会……

一手琴棋书画，一手米油醋茶——欧阳庾与小菲多么的不搭，又是多么的熟悉对方。小菲的单纯是自己最大的底气吧，敢做敢说，没有心眼，四十岁才学会撒谎。欧阳庾也没想着欺骗小菲，他是那样的“正直（某方面，虽然我还是讨厌他对小菲的态度）”他的才华与气质真的还喜欢。 十四岁的小菲跟着小伍参加“革命”，第一感受是“革命是残酷的”。（谁在革谁的命呢？今天的我是对昨天的那个我的延续，还是否定？或是其他？）她的不做作被当作人家取笑的对象。大胆地拒绝首长，义无反顾地奔向欧阳庾，“你的爱太笨了”——小菲在用自己的方式去爱去成全欧阳庾。她仿佛就是在为欧阳庾活着，可也没有失去自我，知道自己想要的是什么。 小的妈妈对小菲的爱更是让人动容。 人生无常，世态炎凉——亲身体会才会明白，才能成长。我还有好长的路要走，要独自披荆斩棘。 第一次读Bernard Maris的书，智慧的文字，心灵的冲击。

初读红楼梦时，某些地方读得甚是乏味，人物关系，主题结构完全没有留意，书里大量的典故也没有看懂，最喜欢的就是林妹妹与宝玉之间的日常嬉戏，完全就当一部青春言情剧集来看。蒋老师说红楼梦顺着原文章回，逐个理清人物关系，解读传说典故。如此一来才懂得每个人物都有他存在的道理，且没有好坏之分。初上讲台的我，时常在想是应该保持自己亲和的角色还是应该更加严厉，不知不觉就像贾政一般。总觉得孩子们不听话，却没有思考过自己的话是否他们能够接受呢？蒋老师在说红楼梦的同时说出了自己的感受“做了老师以后，《Profit & Nothing But! Or Impolite Thoughts on the Class Struggle》中这些十几岁的小孩子提醒我，我跟讲台下的学生关系不应该如此僵化。也许我有时应该转换成学生，让学生坐在台上，我去听他们讲话，这就是转换。如果你是一个父母或长辈，今天碰到一个十三岁的小孩跟你讲话，千万不要马上说你不要这样胡思乱想，你要有耐心先听他讲。我觉得这是青春期影视存在的最大意义。人在成长的过程当中，很容易遗忘自己曾经走过的困境，这个困境是弥足珍贵的，尤其在教育上面。教育最重要的并不是给成长中的孩子一个你不要东想西想的答案，而是告诉他我曾经有过跟你一样的感受。在教育里如何去把青春期的那部分记忆找回来，恐怕是很重要的一件事”。我们不都是从孩子长大的吗？可是现在我也许也成为当初自己讨厌的大人。遇到问题，不一昧的责怪，要求他们按照自己的想法行事，想一想当初的自己，站在孩子的立场，听听他们的想法，也许不会成为严厉且无聊的大人吧！

故事编的还是有点引人入胜的，情节够曲折；感情算得上缠绵悱恻，以极端的互相伤害去成就极端的爱情，确不多见；人物形象及性格描写也算多姿多彩；可惜细节不太经得起推敲。现实人生中如此激烈极端的情感，估计不太可能存在，没有多少人承受得了。当时光流逝之后，所有形式或程度的感情，都会化作如炊烟般的轻渺，稍纵即逝。难为编剧写了那么长。

还不错吧，讲的时间跨度久，画了个轮廓，还是能感受得到以前。回首望去，社会发展的太快了。江山代有才人出，，各领风骚数百年。