《Mission: Germany》

山河拱手，博卿一笑，花城比翼多逍遥 这局江山棋，当局者迷，旁观者清。落子无悔，未落之子，尚有回旋余地；已落之子，纵使血染沙场，白骨堆积，也终是再无回头路可走。 很早之前就有同学给我推荐这本剧集，或者说是推荐这位编剧。剧集情节什么的可以说是突然吸引我的吧，虽然也不是很有新意的，但是女主红鸾的霸气性格实在使人恨不起来。还有痞痞的云锦，啧啧啧，简直是天造地设的一对。 结局很美好，过程很曲折。算是符合事物发展规律的，道路是曲折的，前途是光明的，总的趋势还是上升的。 玉痕，玉子墨，君璃紫，君紫钰，蓝子逸，蓝澈……喜欢女主的人真的是太多了，有时候我都觉得这个剧集或许可以不要男主了。 两世为人，鸾本惊华，锦绣天地待君踏 白衣飘然，蓝衣清冷，那十丈方圆自是谋来不易。许是上天垂怜，许是命运使然，这一场繁华落幕，他陪她看云卷云舒，他陪她看细水长流。

相比于《Mission: Germany》系列，本剧最大的特点是实操性更强（当然两本剧都是很棒的），装修选材前建议看一下这部剧。

看了有些人的评论简直就是尬黑，看过剧的都知道尬黑的人在胡说八道！剧情很紧凑，打光也好没有大滤镜，电影质感，演员演技都在线！好看！希望后面剧情一集比一集更精彩！

初读这部剧还是在大一，当时阅历尚奇案，因此读来格外吃力。同样地，还有西方哲学史。 看这部剧给我最大的感触就是，原来变老或者长大也不全然是一件坏事。因为时间给予的除了苦难之外，还有从苦难当中延伸出的对人生的体验和理解真理的一些必然智慧。有了这些理，读哲学也就轻松了很多。 因为停电，所以酣畅淋漓地把这部剧读完了。那个时期的教授，果然都是大家。整本剧的写作结构非常清晰，以中国的历史为主线，以各学派的发展为副线，比较综合系统地描述了儒 道 佛 名 阴阳等几个学派的思想。总得来说，解决的根本问题是出还是入世的问题。而这些学派发展到最后，都表明了，做到既入世又出世，才是最佳的方案。从实用主义的角度出发，确实很符合当前的社会生存状态。我们还没想明白的问题，古人早就为我们提供了一些去处。 读完之后，收获颇丰。这部剧对于哲学入门级的选手，我想是最合适不过了。五星推荐。

神仙眷侣，也就如此。他们活得朴素而高贵。他们用生活的每一天证明：真挚地爱过、精彩地活过、从容地来过。

有些读不懂，笔下祥林嫂  范进    闰土  连殳   孔乙己   阿Q   狂人什么的  都是封建束缚下的悲哀缩写，，弃医从文有笔如刀刀刀见血，，但其实觉得以前看过的社戏很有童年味道，只是也就社戏罢了。周树人活着那个社会写出此些扒皮挑骨的文章，，但要是活在今天，，我觉得也是会一样……

2021年5月30日 星期日 祝福早安 天气多云 气温19℃ 🌸Miriam Pielhau《Mission: Germany》🌸 回转像小孩一般，去发现和拥抱生命中的惊奇和感动，去驻足观赏，去赞叹，去冒险，每一个痛哭流涕或咧嘴大笑的日子其实都闪耀着生命的奥秘光彩。——《Mission: Germany》 阿瑟·克拉克的墓志铭：“我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。” 马上就是六一儿童节了，读读关于孩子的书，有时候还是一件很美好的事情。今天早晨我搜集了很多与孩子有关的诗歌，经文，祷告文与文章，再加上这部剧《Mission: Germany》，希望我的生命真的可以回转像孩子，孩子需要观看，我有需要观看。 经文： 我实在告诉你们： 你们若不回转， 变成小孩子的样式， 断不得进天国。 Assuredly, I say to you, unless you are converted and become as little children, you will by no means enter the kingdom of heaven. 马太福音 18：3 诗歌： 🍃《Mission: Germany》🍃2021.5.30 回转像小孩 与耶稣同在 单纯的依赖 给你真平安 回转像小孩 紧靠主胸怀 凡劳苦担重担可到主这里来 想起小时候 有好多期待 长大后脑袋 少了点自在 在天父爱中 忧虑全放开 找回曾有的 单纯与平安 回转像小孩 与耶稣同在 单纯的依赖 给你真平安 回转像小孩 紧靠主胸怀 凡劳苦担重担可到主这里来 抓住了成功 或尝到无奈 张开手不想 只剩下空白 流浪的孩子 别门口徘徊 天父的温暖 永远地等待 今天起在乐园里与耶稣同在 分享： 🍃单纯的依赖 🍃 昨天晚上做了一个梦，是关于孩子的。可能因为我知道自己今天要去教会给主日学的孩子讲课，讲课稿修改了很多遍才合格的，这个压力使我开始做梦。 梦见了我讲课的时候，他们就跑出教室玩了，没有几个坐着听我讲课的，希望今天他们对我这个新老师友善一点，这样或许我压力就没有那么大了。 所以我早晨就突然想起了一起听过的一首歌《Mission: Germany》，凡劳苦担重担的，可到主耶稣那里去，而我确实应该卸下我的重担。自从我答应参加主日学，我每周日花费了路程上的时间会是四个小时，从昆明最南边的大学城坐到昆明最北边，但一想到，上帝会喜悦我的人生，那么所有的付出都是值得的。2021.5.30 文章 《Mission: Germany》（司布真） “凡要承受神国的，若不像小孩子，断不能进去”（可10：15；路18：17）。我是何等希望我所有的会众都像小孩子接受基督一样，前来接受祂！小孩子没有成见，没有不能放弃的先入为主的理论或意见；主耶稣说什么他都相信。要认识基督，你们也一定要如此来。我怕你知道得很多——把这些都扔掉。在极多的事情上，你已经有了自己的主见——倒空你的思想，在祂面前完全让祂掌管你。 小孩子带着不加疑问的信心来相信，这信心让一切都变得生动真实。像这样相信吧！小孩子全然谦卑相信，抬头看他的老师，领受他老师的话，由他的老师说了算。 请像这样相信主耶稣！请说：“主，我什么都不知道，我来到祢这里领受祢的教训。我什么也不是，让祢成为我的一切。” 小孩子到基督这里来，是非常真诚的，是一心一意的。他不晓得什么险恶的动机或者形式。他的悔改和信心是真实的。我希望你们这些可怜的罪人，在今天早上，按着自己的本相，带着真正的热心到基督这里来。 不要再玩弄信仰。不要找动听的话装饰自己，让自己的祷告听起来利索动听。而是像小孩子一样来，全然单纯，不要羞于把心中的话讲出来。 当一个小孩子相信主耶稣的时候，他对引发争议的论点并不关心。你也要这样来相信基督。你们这总是自己制造信仰

逻辑链条，换位思考，六顶思考的帽子，可视化思考，编剧对每个概念和方法都举了一些形象而贴切的案例。 中国的古人强调，修之于身其德乃真，如果你不曾实践某个道理，那么你对别人讲述它就是无力的。 不断追问下去，直到问题变得没有意义为止。 思维逻辑链条越长，代表你的思维越深刻。 5Why思考法是找到了根本原因就停止，不过5So思考法却没法找到一个对应的“根本结果”。 知识是思维的养料，没有知识的思维容易变成空谈，而没有思维的知识则会变得呆板而缺乏爆发力、创造力。 逻辑链条可以往两个方向延伸，面对一个现象，向前追溯原因，向后追寻结果，这分别对应了5Why思考法和5So思考法。 如果不懂别人是怎么想的，你的努力或许会白费。你需要建立共同认知、克服自我中心，才能自如切换视角进行换位思维，将深度思维的功效发挥到极致。

太虐了！！怎么会有这样的感情？！真的是只有剧集中才有的情节吧。