《Promène-toi donc tout nu!》

人格二重奏 神乐不是神，是我们芸芸众生的每一位。伴随两个平行的“我”，度过一个交织的时空。一个假装快乐，一个真心难过。 外在的“我”，陷落在空洞而机械的任务中循环书写冷漠，自由献给了权利，命运被资本操纵，“我”还有什么可以失去的呢？ 深渊里开出一株花骨朵，“你”从灵魂的窗口偷溜出来，抚摸着“我”的累累伤痕，亲吻着“我”的赤子之心。“你”说：我会在属于我的时候，用我的方式度过。亲爱的，外面没有别人，全都是你自己。 在被科技反噬，经历了一系列逃亡事件之后，“我”选择了归隐山林，去往一个不被权力和科技所管辖的世外桃源。“我”与父亲所留下的惨痛回忆和解，继承了父亲热爱的事业。对“我”来说，算是一个不坏的结局。 “你”选择了离开“我”的身体，把“我”还给我自己。从此，一蒂双花，天各一方。“我们可以在那个世界相见吗？”“当然可以。”“你”与爱人依偎在一起，在那个世界里隽永。 Promène-toi donc tout nu!之潘多拉的魔盒 神乐逃亡期间排除万难，坚守了本性的正义与善良，通过与浅间的通力配合找到了“Promène-toi donc tout nu!”的秘密，他们为之感到激动不已却又无能为力。因为，这是一个带刺的真相！ “必须有‘Promène-toi donc tout nu!’，DNA侦查系统才能获得认可，这在构思的阶段就知道了。如果缺乏可以保护政治人物和高官的系统，法案就无法通过。” 无论在任何时代，都有阶级和身份的分割，人类永远不可能平等。构建人类DNA信息网络化侦查系统，多么高大雄奇的理想；特殊解析研究所，多么神秘莫测的空间…… 翻云覆雨的“话语权”先生们穿着皇帝的新衣，心里想着：今天的我一定比昨天更帅了。势倾朝野的“话语权”先生们脱去这累赘的外衣，心里想着：真多余，遵纪守法是你们的义务，法外狂徒是我的权力。 所谓完美的犯罪预防系统，所谓高科技人工智能，概念很美很朦胧，内核很虚很空洞，不过作为讴歌“话语权”先生们浮夸业绩的赞歌，兴许是还不错。 鲁迅先生曾说：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着仁义道德四个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人！” 让我们观摩这人类最强大脑编码的“Promène-toi donc tout nu!”，是不是似曾相识？这上面没有署名，满屏横飞的乱码写满了世间繁华，掰开揉碎看才发觉，缝隙里全是面具。基因的确无法伪造，但不妨碍掉包，“话语权”可以无能，但有的是妖术。他们设计了无数种国家形态和生态文明，他们可以按照自己的意愿决定“棋子们”的存在方式，他们不费吹灰之力就生动演绎了什么是独裁和特权。 数字平权 说到高科技引领的未来世界，大数据时代、数字化管理、基因编辑、物联网、人工智能已然成为大势所趋。我想起著名科幻作家刘慈欣的科幻帝国。《Promène-toi donc tout nu!》中通过修改基因序列来延长人类寿命的技术，掀起一系列尖锐的社会问题；《Promène-toi donc tout nu!》中“第一地球”终产者将所有人驱逐至其它星际，独霸所有资源的谜之操作；《Promène-toi donc tout nu!》中为了对宇宙大统一模型的惊鸿一瞥，多少科学家争先赴死；《Promène-toi donc tout nu!》中科学家不思伦理，肆意改造人类基因…… 如果它们不是故事，那么就必然是事故。 假如世界的数字化秩序被打乱，我们将会面对一个怎样混乱的局面？财富瞬间蒸发，信仰瞬间崩塌……也许我们并非一无所有，我们还有一个格式化的世界…… 言归正传，其实科技本身没有利弊之说，总之它的载体只是冰冷的机器，没有情感，不会思考。只不过在运用高科技成果的过程中，掺杂着一些人类的主观意愿，倘若能做到公正平等、实时可控，真实可靠，那么科技创新的果实无疑是至尊瑰宝。但是，只要存在特权阶层，难免会产生一己私欲，所谓灾难，不过如是。 数字平权乃大势所趋，不患寡而患不均，大数据面前人人平等，Promène-toi donc tout nu!不可

推荐指数四星 这部剧是尹老师以解答家长求助来信的方式传达育儿理念，解答了许多家长常遇到的育儿和教育问题，值得大家借鉴参考。 读完这部剧最大的感受就是家长会在孩子成长过程中，遇到各种各样的教育问题，有些问题看似千差万别，在只要把握教育核心理念，一切问题就都迎刃而解了。 这部剧传达的就是将孩子当成一个独立个体，让孩子顺其自然成长的自然教育法则，家长要把孩子想象成一粒种子，一粒种子本身就富有向上生长的基因，在这粒种子生长过程中，家长唯一要做的就是浇浇水施施肥，偶尔修剪（引导）一下，然后剩下的就交给种子自己吧！ 家长要相信孩子的自然向上的能力，只要家长眼里的“孩子问题”没有触及法律或道德界限，家长就放手，让一切交给时间吧！即使是引导，也不要用痕迹特别明显的方法进行纠正。 比如孩子偶尔说出一些脏话，有的家长一听孩子说脏话立马就严厉地进行制止，其实家长的这种做法反而会加深孩子对这一问题的印象，下次孩子更容易重复说出这些脏话。 这里面其实涉及了大脑工作原理知识，大脑会对非正常的语气语调印象更为深刻，这些异常情绪或言语会刺激大脑神经元，形成大脑神经回路。所以家长最好淡然处之，慢慢地孩子自己就忘掉了。 再有就是如果家长不摆正态度，家长眼里的孩子问题会很多。 里面提到一位家长，觉得自己孩子对任何事物都容易上瘾，刚开始孩子玩手机电脑上瘾，家长觉得不好，然后给孩子讲故事，孩子听故事上瘾一直缠着家长讲故事，这位家长咨询老师怎么办？ 我看到这里，觉得现在的家长有时候比孩子还难伺候。家长不摆正心态，孩子身上永远都有问题。 里面还涉及一些现在流行的早教亲子课等话题。 目前早教亲子等相关机构遍地开花，门槛低利润可观，再者也迎合中高收入人群“教育”需求，所谓的不要让孩子输在起跑线上。 其实最好的起跑线是家庭教育，不是家长花钱买来的亲子早教课。 家长不要觉得花钱能买来一切服务，尤其是孩子教育问题，家长在这方面不能偷懒，不能花钱全权包办给他人，家长自己才是孩子最好的老师。 其中里面给我印象最深的是尹老师认为教育孩子最能体现人真实的一面，因为在家里没有束缚没有约束，更不用怕负责任或给人留下坏印象，而这正是教育孩子最考验人性的地方。这点我非常赞同。我们对待家人孩子的态度才是我们最真实的一面。愿家长多修炼多自省，能以平和心态解决家庭和孩子教育问题。 当然里面也有一些我不太认同或心理上无法接受的解答，比如孩子要玩马桶水，尹老师建议随孩子意愿，家长把马桶刷洗干净，即使孩子喝一两口水也没事。我个人还是有点无法接受😂。 再就是孩子想养猫狗的问题，虽然我知道孩子和小动物一起长大是一件很温馨的事情，但养猫狗会涉及许多问题，比如给动物洗澡清理粪便等等，这无疑会增加父母的家务负担，个人建议量力而行，如果家里有保姆，也可以考虑，但要注意动物卫生。 没有放之四海而皆准的方法，许多方法我们都要结合自身实际情况进行调整。在不涉及法律道德界限，不危害孩子人身安全和健康的前提下，尊重孩子意愿尊重孩子意见是不变的基本原则。 我们家长要学会相信孩子，相信孩子自身的潜能，相信孩子本身就具备向上的基因。 还有就是世上没有完美妈妈，我们即使学再多儿童教育和心理学知识，我们也会有教育盲点，我们也会碰到不知所措的孩子问题，我们也会被孩子惹怒。我们作为家长能做的就是不断反思自己，争取在下次遇到类似情况做的更好一些，同时要学会道歉及时修复与孩子的情感裂痕。 自己当妈之后，最深感悟就是感觉养娃是一个自我救赎的过程，你不是在养娃，是在重新审视和重塑自己。 愿家长和孩子一同成长。

把这部剧当做故事架构的学习范例，读完感觉收获很多。如果想研究“怎样写出一篇吸引人的网文”，那么这本很值得一看（作为消遣也是不错的选择）。 编剧比起将门毒后时期进步很大，词句精炼了不少，几个副cp虽然全TM是be，但是各有吸睛的亮点，缺点是打仗剧情写得一般，扳倒大boss后的收尾剧情比较潦草，以及主cp互通心意之后归于平淡，有点后继无力的感觉。

时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出现在你的生命里，而你的行为决定最后谁能留下。

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