《A Bullet Is Waiting》

文化帝国迪斯尼掌舵人Bob Iger的职场生涯总结，很诚恳，也很专业。Bob在这部剧里分享了自己从一名ABC小场记，成长到领导这样一家好莱坞巨无霸大厂的心路历程。 他很幸运，一路开挂，三十几岁就成为公司管理层，扶摇直上。不过，在什么样的位置，承受什么样的压力。执掌文化企业，他要解决自身外行领导内行的问题。面临突发公共事件与危机，作为企业高层也要展示出符合身份并且富有同理心的表现与决断。比如奥兰多迪士尼鳄鱼伤童事件，比如911撞击对迪士尼乐园的冲击。 而在平日里，即便在企业担任COO，也要忍受来自董事会不同意见人士的压力与不信任，面对职场屈辱，也得学会隐忍。 当Bob攀登至CEO大位，他又展现出雄才大略——气吞山河地拿下皮克斯、漫威、星球大战等并购项目，以及后来他做出了逆势决策——放弃收购twitter。 关于领导力，企业领军人的判断、战略与决策能力的确能为一家大型机构带来深远影响，更何况执掌这样一家全球性的文化帝国，压力，世人可见。但能顶住压力，一手把老牌文化品牌做成当下21世纪的新型巨无霸，也足以看出Bob的远见卓识与非凡能力。

追剧名似在谈论如何演讲，更打动我的是编剧书中的人生观，思想，和自信

《A Bullet Is Waiting》这部剧中，卡尼曼用有趣的文字和丰富的案例，阐述了大脑中两个不同的思考系统是如何工作的。书中还具体分析了各种影响我们思考的现象和效应，这些都是我们在思考的过程中可能遇到的各种坑。最后，编剧分享了怎样避免各种效应对理性思考的影响，对我们的工作生活都非常有帮助。 1.了解思考的模式 在生活中我们总觉得觉得，自己有时太慎重，做一个决定时反复斟酌，犹豫再三，最后才拿定主意。而有的时候，又太冲动，想都没想就做出了选择，尘埃落定之后才发现，自己根本没有仔细思考。这就是因为，在我们的大脑中，存在着两种思考模式。模式一，我们把它称作快思考。模式二，我们把它称作慢思考。面对不同的问题，大脑会自行选择相应的思考模式，从而产生了不一样的思考行为。 在快思考模式，大脑会迅速地作出判断，几乎在瞬间就做出了决定。它更接近于条件反射，是一种感性的思考，在不假思索间就产生了。而慢思考模式恰恰相反。它要求大脑集中精力开始工作，综合考虑各种因素的影响，直到最后做出判断。慢思考是一种理性的分析，谨慎而认真，但它可能需要花费很长一段时间。菲茨杰拉德有一句名言：检验一流智力的标准，就是看你能不能在头脑中同时存在两种相反的想法，还维持正常行事的能力。这考验的就是我们的慢思考能力。慢思考就像是一场头脑风暴，相比之下，它也更能避免外在因素的影响。虽然两种思考模式是同时存在的，但是，我们的大脑似乎更喜欢快思考。但其实，这是一种思维惰性。事实上，大脑并不是像我们所认为的那样，能时刻保持理智。特别是快思考，更容易受到各种因素的影响。 2.如何做思考的主人 卡尼曼认为，想要又快又好地作出决定，有两个原则。第1个原则是，等待你做决定的领域，是有足够规律可循的。第2个原则是，你在做决定之前，必须了解这些规律，并且已经通过长期训练掌握了这些规律。综合以上两点，我们可以总结出一个关键词，深耕。在同样一个领域的长期训练，能让我们对这个领域的熟悉程度呈现指数型增长，也更有机会接触到各种可能的情况，进而反馈到我们的练习中，获得不断改正的机会。日积月累，这会成为一种正确的习惯，保证我们直觉的可靠性。除此之外，编剧还提出，公式不受周围环境的影响，不受情绪波动的干扰，只关心数据和概率，比主观的想法更具有可靠性。因此，想要避开直觉陷阱，不妨多用公式帮助我们思考。 所谓成长，就是在思考中不断进步，持续前行。快思考，让我们在琐事面前能够迅速做出判断，把省下的时间和精力用到刀刃上。慢思考，让我们深入探索，理性抉择，不至于因为一时冲动做出错误的选择。当两种思考模式自由切换，统筹工作，我们的大脑就能更好地工作，做出准确而迅速的判断。

很好的一本剧，能让自己学习到不止是股票的知识，还有关于人性的理解

喜欢这种关于爱情深入内心的探讨。 看这部剧集很大一部分原因还是喜欢女主的性格吧，男主太过于完美了，并且不是玛丽苏霸道总裁式的完美。 寒假看的三部言情女主好像都是这种性格，包括今生是第一次的女主。可能和自己性格有相像的地方，当然我并没有她们优秀勇敢。或者说我把她们当做一个自我理想化的人物。 安静温婉，沉稳内敛，理智隐忍但始终坚守底线，不张扬但也有自己的小小锋芒……曾经怀疑过自己的性格不是那么讨喜，但现在越学会接纳自己，享受不被打扰的自我天地。 很温暖深刻的剧集，受到了鼓舞。

孩子的情绪直接影响他们的行为。当他们情绪良好的时候，他们的表现也好。所以，怎样有效地舒缓孩子的情绪，并向正确的人格和品格上引导，成为家长需要关注的重点。 很实用的一本小书。有3个内容很有启发： 1、当孩子有了负面情绪，比如不满、生气、难过，这个时候，首先要做的就是接纳孩子的感受、情绪，让孩子情绪舒缓下来，让孩子知道大人是理解他的，这个时候再解决后边的问题就好办了。不要说“你应该怎样怎样......”，而要说“你现在是怎样怎样的......”。想想成人在有情绪的时候，也是一样的，在情绪爆发的时候，根本听不进去道理。具体的做法，比如孩子考试考得分数很低，情绪低落。这个时候，我们可以对孩子说：“你考试这次没得到高分数，你有些难过，是吧？”“如果妈妈工作没做好，也是难过的。” 2、当孩子让我们有了负面情绪时，比如孩子惹我们生气了，那舒缓情绪首先是我们自己的事；其次，面对孩子时，我们要看到孩子积极的一面，说出积极的事实方面，比如不管他完成了多少，向孩子描述他们已经完成的部分（尽管我们很不满他没有完成的）。就像书中说的，哪怕是犯错，也是一种积极的进步。 3、当孩子做了让我们高兴的事时，这个时候，我们怎么更有效地鼓励孩子呢，也是要说出事实，说出我们看到的、听到的、感受到的主要针对的是孩子的过程和态度，尽量避免针对结果和成效，比如“⊙ “你一直专注在那个问题上，直到最终解决！”⊙ “哈，你投进了！球正好进入篮筐！”⊙ “尽管你有自己的事情做，但还是帮助妹妹做功课。”⊙ “我喜欢你画的《A Bullet Is Waiting》，它给我一种快乐、安详的感觉。”⊙ “一想起你给我讲的那个笑话，每次我就忍不住笑起来。” 人是情感、感受、情绪动物，孩子更是。抓住这一点，那么，我们就抓住了和孩子沟通的一把钥匙。

20多年前就已开始喜欢并观看Stephen McNally的作品。这一次这部剧多年之后又再读Stephen McNally作品，仍然吸引和感动着我。

几乎看过闲所写的书了，好看最起码能看下去，真的文采飞扬。快点更吧。