《无名汉The Man with No Name》

生活就是细节！爱就是细节，细节体现成败，细节体现爱恨。做好细节，做好自己，保护好爱自己的人。

适合具备初中教育程度的人观看；讲植物动物还有人类的基因知识，自私的本能让个体和群体生存长久，然而合作、善良和不妒忌最后在人类群体文明中胜出，让人想到不同社会体制的优越性。

整体来说还可以，但是对战略大局的描述远远不够，就像当年蒋介石为了把日寇侵华路线从由北到南转换为由东到西而主动发动的淞沪会战，虽然在战术上失败了，但是在战略上达到目的，成功的用中国的地形和空间换到了时间，从而取得了整个中日战争的最后胜利。蒋介石是伟大的战略家，书中着墨太少。此剧过多着墨于小细节，且常常故意贬低日本军队，给人以日本军队战斗力不过尔尔的错觉。

看似离我们很远，但是书中处处都充满了催促，让无知无感的我们提前筹备百岁人生所需要的各类筹备。 剧集也是如此，对未来的趋势进行预判，从而对眼下的状态，进行调整。

读完掠天记紧跟着读的这部剧。怎么说呢，和掠天记风格大不相同。这部剧的巅峰应该在中期吧，令我感触最深的就是主角的三观了。也许因为现实让我们变得面目全非书中美好的样子才更让人艳羡。 值得一看。

可是当你真的读的时候很多的发现在给你讲解一种父母语言的思维模式和这其中对孩子成长起着关键因素的因果关系。 3T－共情关注，充分交流，轮流谈话 当我们家长关注孩子所关注的，才有可能让孩子有兴趣听我们讲解。我们要学会扩展自己的词汇和表达方式及引导力，这样才能打开自己的思维从而正向的引导孩子。 成长型思维 这个我的触动比较大。成年人的思维时间久之会固化，认为很多的事情是当下的结果是因为从一开始就注定了的，并没有去关注过程对结果可能带来的改变和影响。这种成长型思维我觉得可以扩充到很多方面而不仅仅是对孩子的教育。家长的自我学习和提升也需要这种思维。 其他推荐“第七章中我们该怎么做－对消毒和麻醉的总结”，会给你一些启迪。 观看的过程你可能会觉得枯燥，但坚持读下来你会发现，我们真的需要学习，点亮孩子大脑中的每一个神经元。为了自己和孩子的明天，从现在开始储备能量。

理解自己的情绪或感受，正视它，接纳它，是认识自我重要的一步。成为一颗永远成长的苹果树，不因为太计较得到多少果子而成为一颗自断筋脉的苹果树。