《Schule》
内容介绍
The last three weeks of school life have begun: After the Abitur, Germany's leaving certificate, the
读者评论
这剧最大的硬伤在于根本没有探讨李晓明的作案动机,就直接让观众产生他的亲人也是弱者的共情,继而引发大家的反思,难道受害者的亲人不原谅犯罪者的亲人就是缺乏善?这反思的是哪门子的毛线?李晓明的亲人为何对他的异常毫无察觉,又是什么造就了这种异常,他的枪哪儿买的,钱又哪儿来的,这年头的机枪在台湾可以随便买到么?不去深挖造成这出惨剧的根源,就开始呼唤人性,而现实里对人性最大的讽刺就是在大多数的国家和地区,犯罪者的家属可比受害者的家属过得好太多了,在某些废死的地方,那犯罪者更是不要太爽,挪威的夏令营屠杀案,和刚刚宣判的新西兰的教堂屠杀案,那监狱的条件可比度假还舒服。最后,祝愿所有支持废死的圣母这辈子都别碰到精神病。
真是一部鸿篇巨著,看秦帝国的统一,一代一代人的努力,看得热血沸腾,心潮澎湃;但看帝国的衰落与李斯的结局,又看得悲从中来,不胜唏嘘。不得不说,时代造人,时代弄人啊!
编剧用了11年完成的剧集,我用了3个小时就看完了。不知道世界上还有没有比这更廉价的劳动了,更何况是脑力劳动,而且是满沁心血的。感谢Marco Petry。