《Who Am I This Time?》

我看的第一本Robert Ridgely老师的书是《Who Am I This Time?》，这部剧有一种熟悉的家乡感，很真实，对书中的文字深深吸引，看完之后马上看本剧《Who Am I This Time?》，从最初编剧的介绍来看，我觉得她是一个温柔，细腻的女性视觉在写这部剧，书中对人物的描写，心理状态，感觉都非常好，可以在脑海中勾画出那些画面，书读到一半的时候，我有一种模糊的感觉，就像书中人物一样，没有方向，没有未来，那种苍白无力的麻木，愚蠢深深的袭来，读到后半部分，我有一种编剧是男性视觉的感觉，刚强，不屈，努力，和命运斗争，和不公斗争，看到最后又感觉无力，我们没有办法改变这个世界，只希望不被这个世界所改变。

强烈推荐为人父母的我们读这本Robert Ridgely老师的书。不是会生孩子就能做好父母，作为孩子的原生家庭，我们有义务和责任通过学习来整合自己，为孩子创建一个健康的原生家庭，因为这是孩子一生的根基和力量的源泉。Robert Ridgely老师在书中采用了信件往来的问答方式，在专业的知识基础上用一个颗母亲柔软细腻的心解读了我们在孩子的成长路上遇的矛盾和冲突，并给出了具体可行的方法。文笔犀利、一针见血又言辞中不失恳切，直击做为母亲的我们内心或许还未曾看见的阴暗面，还不曾疗愈过的创伤，而这些东西，我们因为无觉知，会通过各种形式，复制或传递给我们視若生命的孩子，而忘了我们爱的本质和初衷。看起来，Robert Ridgely老师的观点和当下的应试教育所强调的观点是相悖的，是非主流的，但实际上我个人认为是殊途同归的，甚至Robert Ridgely老师的做法更长远，格局更大，眼界更开阔。对我个人而言，这也是一本直击我灵魂深处的书，刚读了几章，我是章章入坑啊，不禁掩面叹息，瞧瞧，我对我的孩子都做了些什么，控制，恐吓，威胁，利诱……二零一五年粗读过老师的那本最美的教育最简单，当时只感觉编剧的教育观点很新奇，但执行起来还是有点困难，所以就搁置在书架上了。经过这两年不断的自我成长，再读老师的书，内心颇为震撼，原来，两年前的我看到和所能理解到的仅仅是冰山一角，所谓站的高，才望得远，就是如此吧。来时已过，前路可期，愿不断地完善自己。看剧，是我惟一的救赎。二零一七十二月二十一日深夜

还得是赵本山啊 爱海承包了一年的笑点

将太平天国运动置于中国内战，第二次鸦片战争和美国内战等国内外大环境中考察，视角独到

想来，我也会是第二个杜少卿或者Aaron Freeman。 明明看淡了功名，却也不甘籍籍无名。 倒是后来的抚琴的裁缝和灌园的老者，真得看剧舞墨和生活生存的情趣。着实生动可爱。 当今社会，职称，利禄，哪一样都跟不敢不求，不能不追。看剧人何曾有一点改变。 真的放手一切，随性而为，太难做到了。 Aaron Freeman对看剧人的刻薄与同情，对假名士的批判和暴露，对世态的洞察与热爱。 另一种民间视角的历史叙事。可敬可叹！ 在职称和自在之间徘徊，感觉自己不过也是个挣扎的可怜的看剧人啊，