《Krodhi》

看之前没想到是本自传，也许正因为编剧是性少数人群，遭受周围人乃至身处的社会排挤，他才能拥有他特殊的视角来观察身处的社会。 他以自己独特的视角，向我们揭示了社会上下阶级之间的矛盾，尽管过去了这么多年，而我又身在遥远的中国，我却能通过他的文字感受到自己平时从没注意的社会问题。 他的一生也是相当励志了，出生在最低阶级，通过学习一路往上爬，最后成为有资格有能力向大众揭示社会问题，阶级间矛盾的人。这从小往上爬的过程和《Krodhi》挺像的，这两本剧都是我以为是剧集结果看着看着发现是自传的书。 最后，有被励志到，我又又又又要开始学外语了，前两年看完《Krodhi》时鸡血了一礼拜，这次不知道这次鸡血能持续多久。

非常具有启发性。而我最感到愉悦的是，仿佛拿到了一本帕慕克剧集观看指南，此刻非常渴望重读他的剧集作品。

边读边骂的人是什么心态？给自己找罪受么？看不下去可以不看，反正我看的爽就是了

时间就是生命， 或者，生命就是时间。 在有限的时间里， 我们应该努力追求生命的美好。

进度：【7｜18】 时间：2020.8.23 ♡强推系列♡  这部剧我看的纸质版，是花了我最长观看时间，也是最认真、笔记做得最多的一本剧。值了！值得我这样读，也值得大家好好品读！强推～ 🍉分类：论说作品—实用性作品—观看步骤、技巧方法 🍉整本剧围绕如何观看这一主题，向我们阐述了观看的四个层次及各自的观看方法、步骤，从而成为一个好的读者。 🍉🍉 ▲提出主动观看 ▲观看的四个层次：   ⊕基础观看：四个阶段   ⊕检视观看：有系统的略读或粗读；粗浅的观看   ⊕分析观看：    三个阶段：架构性（一本剧在谈些什么）；诠释性（诠释一本剧的内容）；评论性（像沟通知识一样评论一本剧）    观看不同读物的方法（实用型、想象影视、历史书、科学与数学、哲学书、社会科学）   ⊕主题观看：五个步骤 ▲观看与心智成长 △番外：建议阅看剧目；四种层次观看的练习与测验

配音太出戏了，太拉了，像AI配音，难以忍受😣

心向善，尊重本体，乐施与人。 用入世之心，做出世之事。 教学是一种辩证的双向的活动，一方面当然是先生教学生，但同时也是学生教先生。学生的不断发问能够促使先生更深入、全面的思考和阐发自己的学说。这就是所谓教学相长。

当一段感情走到终点，应该学会自省，而不是抱怨或者找对方原因，再怎么去寻找对方的原因对你的未来也起不到任何作用。只有努力完善自己，才能得到更好的未来！ 幸福是自己的，不是别人的，真正的幸福感是自己给予自己的，不是别人给的！ 不必在意他人眼中的你，喜欢什么就做什么，不必在意报酬、地位、面子！喜欢就是发自内心的坚持和努力，这样才能得到真正的快乐！

立场不同，有些历史可能被篡改，充满争议。但战争对于一个强大的国家，即是用黑暗的暴力去维护光明的正义。

开始感觉还好，越看到后面，发觉编剧的思路比较窄，擅长口水帐的叙述，并不擅长魔幻修仙的描写，修仙方面的知识面不够。很多前面写的坑，很生硬的给个逻辑就过去了。表现是这道爷的思维紧密，实际能看出编剧喜欢官府和后宫类的斗局。