《局限Alelí》

再见，振华中学。 青春影视在一定年纪才能领悟到吧！ 看多了也就麻木了～

教育的真正准备是完善自己。知不足者好学，学然后知不足。 书中列举了当下教育中普遍存在的问题，虽然通过具体案例给出了可行性方案，但是对待每个独具特性的孩子，都应该辩证性地看待问题，根据实际情况采取最适宜孩子发展的策略。 看标题，可能很多人都误以为是写给妈妈读的书，其实不然。学校的老师也应该读一读。教师不是权威，在教育孩子方面也不是独具天赋，相反孩子心理上受到的部分创伤来自教师，教师于无形中施加的淫威对孩子造成了一种心理负担。 孩子的成长依赖于学校、家庭和社会拧成的那股合力，三者目标一致不容置疑，但所用方法是否都满足孩子个性发展需要就有待考证了。 希望，每一个孩子都能得到最好的滋养。

教育的本质到底是什么？我读完的感受是：教育，特别是大学教育，应该在青年一代向成年过渡时，回答他们所面临的人生意义和使命等更大的问题。教育是一种自我疗伤，让我们在它所提供的环境中重构自己的价值体系。学生时代是我们价值观不断变化选择成型的黄金时代，在此期间建立的自我、寻找的意义，将影响一个人的一生。 飞速发展的现代社会，需要的是T型人才，即广博的知识与精深的专业能力相结合，学校里学的那点东西是远远不够，我们在学校里需要习得的，是终身学习的能力、独立完善的人格、理性清晰的思维、持续成长和创新态度，在这基础上，我们再好好想想：我们到底应该在大学里得到什么？ 另外，我非常向往编剧极力称赞的博雅教育和人文教育，我相信经典影视作品和艺术作品的疗伤作用，当我们迷茫无助的时候，这些编剧可能会比我们更能理解我们的感受。我们往往以自我为中心，把他人或物品视为自己的延伸或附属品，而从作品中千姿百态的人物身上，我们获得最根本的收获在于：我们知道了自己并非世界的中心，他人并非为我而存在，每个人都拥有自己的尊严和对世界的认识。“一花一世界，一叶一菩提”，过往经历不同，每个人眼中的世界也不同，如果不能理解，那就保持尊重。 教育是一个范围很广的词，学校教育、家庭教育、社会教育……但归根结底，只有自己才知道自己是需要怎样的改变。既然选择了打碎过去的不合理，选择甩开一些束缚，那在精神层面就不能故态复萌。一个人内心深处的声音只有自己才能听见。 这部剧应该在我大一入学的时候看，但估计当时看也不一定能看懂😶，大学还有一年，好好珍惜，多追剧，多思考，多想想自己的能力所在，希望不会太晚。

我真觉得很一般，跟我想象差距太大了，看不下去了，啥玩意？活脱脱的渣男，没有担当，懦弱无能，就是间接害了自己的妻儿，芸娘到底爱她啥？啥也不是

只是因为太阳太刺眼，我杀了人，而她们却说我是有预谋的。人是我杀的，但决定我命运的却不是我。

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