《Choose》

本剧花了很大得篇幅再说有条件的爱所带来的负面影响。感触最深的是，和孩子沟通上尽不要使用命令的方式，多一分原因解释，使孩子明白事情要这么做的原因，往往比直接要求行为控制来的更容易。控制只能解决当下问题，并不能从根本上解决问题。 做家长的真不容易，对孩子对自己都需要多一分耐心，给大家多一点时间和选择的余地，那养育就会变得更加容易。

刚开始看这部剧的时候其实并没有被带入，觉得无非是关于唐氏儿该不该继续活下去的几种观点的讨论。但是看到中间往后的部分时我完全被带入了思考，尤其是对“法西斯主义”能在社会中生根发芽的剖析。生活于当下的社会，我确实感受到自己无限扩张的欲望，人也仿佛越来越狭隘与自私，我们认为所谓的“物质”生活是人一生的追求，却远远将人性的温暖和善意抛到脑后。不得不承认，在我遇到“唐氏儿该不该活下去”这个问题时，我是认为不应该的，首先我想到他们即便长大也是不被社会所接受的，他们的生活会充满痛苦；其次，我认为这也许是对家庭乃至社会的拖累。读完再去想我这两种观点，看似理性的背后充满着冰冷，我改变了我最初的想法。操纵一群只关心自己的人很容易，因为他们彼此之间没有联系。善待他人，富有包容力，才是形成一个柔性社会的条件。

作为门外汉,走进《Choose》,目睹了人世间的悲欢离合与世态炎凉,愈读愈读出了精辟的厚重与无奈,从诗文到点评无疑是一种千古绝唱。

读了这本中的前两篇，《Choose》和《Choose》，故事固然是好故事，但读完觉得周九钦讲故事的水平一般，故事节奏不大好，让人没有耐心读完。但只消有好编剧好导演改变故事节奏，影视化之后应该会好看，不过我没看过。

我花了超过110个小时的时间，读完了这部剧，中间有大量重复内容，只看了一遍，那重复的一遍就没有再看。即使这样，我也为自己能有毅力把这部剧读完而感到该自我表扬一下。读一遍尚且如此辛苦，由己推人，关欣老先生广博的知识、丰富的思想、勤奋的工作，无不令我十分钦敬。本剧内容都是根据南老先生几十年间研究讲授四书的讲稿整理出来的，语言比较生动鲜活，有较强的吸引力，展示了南老令人景仰的自我修养，可谓言教中见身教。特别难能可贵的是，南老分享了不少自己的独到见解，包括对前人已有观点的不同看法，对我也大有启发，而南老这种敢于怀疑、敢说实话的精神，是一种更有意义的教育与启发，告诉我们要怎样做学问，怎样自我修养。正是学着南老先生的这种精神，我随读随想，做了大概几百条笔记，有同意南老观点的，有自我表述的，也有感觉不够深刻的，也有有所怀疑的，只是个人的一些看法。我想，不论读谁的书，都一定要从中悟出点东西出来，才能算是有些收获。读完这一百多万文字是第一层次；从这百多万文字中学到些东西，是第二层次；把悟到的东西在实践中能够运用起来，是第三层次。三个层次也不是直线型的一次到位，一次就成，而应是一个反复循环、不断加深的过程，是个终生也不会结束的进阶之路，这，可能才是读此剧的真正意义。181027

这部剧可以作为哲学的入门书来观看，浅显易懂，饶有趣味。对苏格拉底，伊壁鸠鲁，塞内加，蒙田的生平和哲学思想介绍的较为细致，叔本华和尼采则轻轻的一带而过。叔本华人生的智慧非常值得一读，感觉叔本华和尼采的悲观和不合群起源于他们的抑郁症。

又虐又甜，只是甜的太少 甚至不敢看下去，陈樨是怎么失去了宋明明女士的庇护，最后那么惨淡 希望她一直能那么张扬的活着 希望卫嘉能卸下包袱，和他好好的享受午后的阳光 希望乐乐一直无忧无虑的开开心心

波拉尼奥用台词构建了一个庞大又复杂的迷宫，迷宫里有青春，有梦想，有革命，有诗歌，也有最终走向一切的幻灭，而我们就这样游荡在迷宫里，寻找着能够触动自己的那一部分。当看着那些追逐诗歌与影视而动荡放肆的青春，最终残破不堪的融入回这个世界，那种深入骸骨的长歌当哭，让我忍不住落泪

看了那么多本剧，归到原点，还是要学会经营，让自己的生活和周围的世界变的更加美好。