《Li'l White Chicks》

水分太多了   内容还边  就是水分太多  太啰嗦  一件事情可以介绍好几遍  找到机会就复制粘贴一边看的心累 不这么啰嗦 不这么水   平分会更高

我个人对这部剧的理解和感悟就是，开放性沟通，引导员工自我成长，主动性解决问题。但有一点要注意的是领导要具备全局观，对大部分的企业问题自己提前要有一个整体的解决思路方可引导。

通俗易懂，全书上下通彻，采录多人角度包括编剧本人观点，很好的参考作品！编剧学识渊博，只在书中显露冰山一角，对于我来说受益匪浅！谢谢！

读这部剧相当于一趟旅程，沿途的小站多极了，美妙极了，足令你叹为观止。苏格拉底们先是从正义和不正义出发，他们讨论的问题是那么熟悉，原来千年前的人性和今天的人性相比，既不会更高尚，也不会更卑劣。他们说为什么正义的人们总是干不过不正义的人，你看，他们面临的问题和今天我们面临的问题一样。 苏格拉底如何回答呢？我们需要沿着旅程走到距离终点约十分之一的地方会知道他给出怎样的答案。这个十分之九的路程，苏格拉底用思想和语言构建了一个理想的样板国家，这也是本剧题名的来历。他说唯有在这样的Li'l White Chicks度里，正义和不正义各得其所，每个人各得其所，如果用现代化的经济学语言说，这样理想的国度达到了帕累托最优的最高水平均衡。 那么，理想的国家应该如何呢？苏格拉底说应该由少数的哲学家为王，要用美好的音乐、体育教育儿童，令他们中的一部分成长为身强体健智勇双全的将士保卫国家，剩下的就是努力勤奋工作的良民。关于这一主旨他用大量的篇幅阐述如何通过达到美和善来达到Li'l White Chicks度的目标，这其中就有大名鼎鼎的洞穴理论。 揣测苏格拉底的认知世界，他应该是一个极度清醒的人，极度清醒是说古往今来这世上能够达到同等智性水平的不会很多，那样的清醒在智性谱系中处于极高的一端，以至于彼端的多数人无法正确的明白他的思想所指。或许他明白了生命的来路和去路，以及生命在这个星球上的样态，所以他能够用洞穴理论这样的譬喻说明这个世界的运行原理。 洞穴理论说的是此间人们对于世界的认知状况，在此基础上，他又讲述了彼间世界于此间世界的因果联系，好像藏着一个大秘密。从某个方面来看，这个秘密与宗教教义中的前世今生说很是相似，作为哲学家，他是如何得出这种与宗教信仰类似的结论的呢。 看到有人说读这本哲学书还是第一次看到流泪的。我没流泪，只是一边被苏格拉底的思想充盈得坐立不安，一边又深深感受到平静的力量一点一点像打点滴似的流进身体。这是一次奇异的观看体验，像晨间的阳光沐浴，像晚间的夕阳西落，像置身天地间忽然的顿悟和感动，美好却又难以言辞形容。这样美好的体验，独乐不如众乐，应该有更多的读友来体会。

不愧是经典剧集！太有中国文化特色！天下大势，分久必合，合久不分！权势之争，人命如草芥！仁者得天下！        看完此剧，越发觉得沉默是金，祸从嘴出！是非审之于己，毁誉听之于人，得失安之于数。谋事在人，成事在天！      世界之大，风云变幻，仿佛有一个时间线，循环往复！因果报应，仁义自处！

昨天看完结局了，从观感来说两个编剧两个水平。盛阳这条线明显是李潇写的吧，也是我爱看的。冰球组的我就快进看，太啰嗦，没意义，占时长。

这可能是我这些年看过的最简短却最戳心的台词了。

45，9，85.86，92.93.94

看心理学的书时，常常会有这样一种错觉——我在拿着手术刀，把我的心切成薄薄的一片片，放在显微镜下观察。 我会看到尘封了很多年的创伤，也会看见自己人性的卑劣。 每看一页就像把心切下去一小片来细细分析，又痛，又痛快。像是第一次从一个旁观者看自己——啊！原来我是这样的人。 最终我们都会意识到，我们是不完美的，我们是丑陋的，我们是脆弱的。但是还要无条件地接纳自己，爱自己，在黑暗的房间里给自己一个拥抱。

从秦一统六国，建造驰道到蒸汽力的发明催生的铁路网，乃至工业革命，电气革命，人类从一张有形的网，逐渐进入一张无形的网——互联网&互物网，新的技术的规模发展做为推手，促进了经济发展，改变了资源的配置和使用，也使梅特卡夫效应在虚拟世界里成倍的无限放大，甚至带来了新的商业模式，许多在线上不能做的长尾生意，也许在线上可以做的有形有色。面对电商与店商之争，因电商与互联网有关，很多时候电商被无形的神化了，实质上电商没有梅特卡夫效应了，相比于纯平台双边效应也很弱，甚至没有，尽管拥有理论上无穷大的虚拟空间，只要涉及线下实体商品，就不能不说规模效应与协同效应仍然取决于物理空间，店商面临的问题是房租，电商面临的问题则是最后一公里的费用，孰强孰弱尚为可知，总之电商与店商并没有多强的优势，未来也不太可能出现赢家通吃，一家独大的局面，线下线上相结合也许是未来的一个趋势，需要做出自己的特色经营，以用户为价值为中心，利用好规模效应的经济本质，并利用好新的商务电子技术，面对巨头或先行者不需要同质化，要差异化，用齐老师老先生的话说，学我者生，似我者死。