《The Risen》

值得一读，在子女的教育方面，需要有个声音告诉我们，悦纳小朋友的不完美，给予他独立的空间。

里面的案子都写的很好，脱胎于生活琐事却不落俗套，对正义和人性都有自己的见解，cp之间的互动和对话都很生动，一点都不尬聊或者尬深情，男主嚣张且不要脸，特别好玩。

论点论据清晰，思路清晰，中国历史言语之间娓娓道来，敢于说真话、说实话，激昂慷慨，蓬勃大气！

抓住编剧了！！！！快！！！！一楼拿绳子，二楼锅烧水，三楼准备柴火，四楼备好盐，油，酱，醋，五楼，哎，五楼你脱裤子干嘛？这个不能日！不能日！六楼拦住五楼，七楼叫上八楼一起把编剧扛来！小心！他咬人，他咬人！九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷，等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼，喂，十三楼你割编剧身上绳子干嘛？喂！快住手！编剧跑了!编剧被十三楼放跑了！十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去编剧你。你们两个把那货带过来，把他按住！我让你放人！我让你放人！我扇死你！你老实交代，为什么放编剧走？什么？你跟编剧睡过！五楼听见没？编剧已经有人啦！唉，六楼，你怎么了？被五楼日晕了？你也太不小心了吧。对了，编剧抓回来了吗？太好了，十七楼把编剧押回来了。咦？十八楼呢？什么！被编剧咬死了！诶，算了，编剧你吧。十二楼刀磨好了吗？好了的话来宰编剧吧。不敢？这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着，学着点。看，先掐住他的脖子，他在剧烈反抗！他在剧烈反抗！不要慌，不要慌。拿刀往脖子一抹，好了，我们今天是红烧还是清蒸呢？ ，，，，，(在不快更新真的要这样了)

推荐学生看《The Risen》，学生反推荐下，来看了这部剧。 是一本有深度的剧集，我一直觉得童年只是一个年龄的界限，最多加之以心理界限，没想过它的存在会受到争议，感觉幕后有只黑手，可以操控着人的发展速度，甚至剥夺一个人身上的一些特性。 突然想起我经常问学生的一个问题，你小时候都干了什么，怎么好像白活了一样？他们也回答不出来，我就开玩笑地对他们说，都是一群没有童年的机器人。看完这部剧后我觉得这是个严肃的话题，也许他们的童年出于种种原因生而被夺。 我想，如果我有孩子，我一定不逼他们补这补那，可能会输在起跑线上，但有些关键期过去了就弥补不了了，大家都是来人间一趟，没必要逼得太紧。那么问题来了，就算我让他玩，谁陪他玩呢，有什么可以玩呢？？？

海伦·谢弗的(The Risen) 说实话一开始对海伦·谢弗描述的大学生活经历不是很感兴趣，直到回家过后才对书中生活有所感悟。小时候，我的未来憧憬是长大拥有购买能力，满足我所有的购买欲求。 看剧时，我对生活最美好的向往是考上好的大学，满足家里面人最深切的期望。 但是目前，我能明白看剧给予我的，不只是满足家里人的期望，更多的是让我了解生活的真谛与自己向往的生活。 书中海伦·谢弗笔下的寄宿同学的对生活的最真实的期望，是最朴质也是最简单的，他的生活快乐来自对主人公的知识介绍。像是生活的乐天派(但同样，看不见母亲的辛劳付出) 而主人公搬到的公寓，有大学生的对生活的无奈(与父亲不和独自住房成为商人太太的姘头)，有妓女为了生活而选择的特殊服务，也有在公寓中最有钱的脾气暴躁的大叔。他们面对的都是各种各样的生活问题，但是他们，(包括主人公当扛货工人认识的朋友）都有的一种精神，对生活热情的精神(大家一起通过唱歌来充电，摆脱生活的带来的沮丧)。这种精神对我来说，受益匪浅，仿佛自己像是一个局外人，看着他们演绎着自己的生活，这种感觉在回家过年后更有感触。但是通过观影人般的感觉，会觉得自己对生活的期望仿佛更加具体！！！

读诗，使人沉静。沉静，方能读诗。 打开每一处感官，调动每一寸肌肤，唤醒每一丝心魂，全身心沉浸在诗词的世界里。会古人面，与古人言，悟古人情。当时空的距离不再，那些愉悦的，忧愁的，婉约的，豪迈的，诗词的画面，一幕幕浮现在眼前，仿佛触手可及，犹如置身其中。