《东纽约East New York》

这个是欧洲篇，肯定还有中国的了，要是也用好玩的语气来聊，估计看的人不多

东纽约East New York？ 首先从书名上就可以提出这个问题：倒下的会不会是华为? 从该问题又可以延伸出这几个问题：1. 华为是如何管理的，采用什么方法管理的？2. 一般倒下的都是什么样的公司？为什么倒下了？3.华为究竟会不会倒下？ 以这三个问题为中心，去剖析这部剧是如何解答的，也便能剖析出任老板是采用什么样的管理之道，企业的价值核心是什么，企业未来的发展方向目标是什么。 下面开始第一个问题的解答。首先简单明了，本剧开篇便讲了热力学第二定律，讲了熵增原理。如果一个封闭系统，最终达到热平衡，没有了温差，就再不能做工。这过程叫熵增，最后状态是熵死，也叫热寂。如何将熵增运用到企业管理。 熵是无序的混乱程度，熵增是世界上一切事物发展的自然倾向，都从井然有序走向无序混乱最终灭亡。但是薛定谔说过，生命需要通过不断抵消其生活中产生的正熵，使自己维持在一个稳定而低的上水平上。即以负熵为生。 那么重点来了，企业要生存，也要你想做工，把能量从低到高抽上去，增加势能，便发展了。 具体怎么做？形成耗散结构，开放系统。再具体些，对内激发活力，对外开放交换物质能量，不断提升企业发展势能，拓展业务发展空间。 对于华为来说：以客户为中心是最终追求的熵不死的目标。 公司发展从有序到无序，如何实现熵减？远离平衡，保持开放这两点针对自然走向，比如组织懈怠，技术缺乏创新，业务固定守成。 对于人，长期保持不断奋斗，炸开人才金字塔，全球人才布局，避免人的贪婪，安逸，没有责任感。 用价值的分配，撬动创造价值。 比如华为的100%员工持股，避免能量分流。让劳动者获得更多价值分配，打破平衡，激发奋斗活力。劳动所得比与资本所得比大概在3:1，既能激发劳动者创造价值又能避免老员工积累过多股票变得惰怠。 开放与合作，不断吸收国外先进技术和经营管理方法，先进的思想意识冲击。比如现在用的就是IBM的管理体系，系统时在日本研发的，等等。 其次，华为通过不断积累核心能力，一方面是在当前核心领域力求深入无人区，构件独特竞争优势，另一方面根据行业价值转移的趋势，不断扩大作战空间。做到与时俱进。 全公司的核心口号：以客户为中心，以奋斗者为本，长期坚持艰苦奋斗。用价值分配，撬动劳动价值创造。 任正非44岁开始创业从商，1987年，创办华为科技有限公司，曾经是军人，属于边缘化商人，个体户。二道贩子。 1978年当时电话普及率是0.38%世界排名120多。中国于通讯业几乎空白。当时任正非口号是做民族通讯业脊梁。采用的方法是邓小平的实验哲学，在试错中不断摸索前进。 20世纪80年代当时有4家通讯大企业。原邮电部下属的大唐电信，航天部直属的中兴，巨龙，华为属于边缘化的。 华为之所以能走到现在，除了管理上的亮点外，还有点，就是由自己的东西，说白了也就是有本事，华为的第一个专利是任老板自己发明的。最早华为注册的经营范围是气体悬浮仪。任正非自己发明的。以客户为中心，也不是成天向客户点头哈腰，而是忠实于网络的责任感，完成自己的本职工作。 华为人如何吃苦？在高海拔地区建立基站，完成交付，海拔6500米，气候恶劣，头痛，眩晕，嘴唇发肿，吃不香，睡不着，连续两天流鼻血，恍惚中半页惊醒，发现头上全是疙瘩…… 老板每年1/3的时间上也是在飞机上，24小时保持开机，也曾抑郁。以这种精神在2007年华为创建了全球海拔最高的无限基站。华为初期，老板每天工作16小时，吃住都在办公室没有任何节假日。 现在是，高层要有使命感，中层要有危机感，基层要有饥饿感。怎么干老板不关心，只要结果，他给你政策，资源，还告诉你这就是你们挣的。 除了有本事，有管理，有奋斗，如何让大家心甘情

呵呵 2岁的孩子写的跟5岁似的 2岁多怎么可能说那么多流利的话

一个28岁的未婚女性，正在为自己的理想而奋斗。突然出现一个5岁的孩子，告诉你，他是你的儿子，从10年后穿越而来，来到这里是想找到和你大吵一架后就抛妻弃子的爸爸。他不知道自己爸爸叫什么，也不知道他长什么样子，而且没有任何你完成了自己的理想的信息。换而言之，你在4年会爱上一个抛弃你的男人，然后当了5年的单亲妈妈，还没有实现的理想。这种情况下，这个女性居然还想找到这个男人来保证未来不会改变……这是一部恐怖片吧

#ThrowbackTuesday 很长一段时间对除了奶茶（实在是太多才多艺，也很多元）以外的三个女演员严重定性，以为她们以后会一直演这样的角色。一堆帅哥里，不是做作，就是设定渣，我竟然最喜欢张世扮演的“恭喜”，觉得很善良也很好笑。比起《东纽约East New York》，找徐怀钰合唱的《东纽约East New York》也是百听不厌呐。

终于看完武动，真的很羡慕林动，有绫清竹和应欢欢，可惜结局不是很完美，但我相信林动一定会找回应欢欢的，书中的世界，感情总那么美，现实的生活总不尽如人意，这也许就是追剧能让自己逃避现实的一种方式吧，原本我不是一个爱追剧的人，自在部队值班无聊看起了剧集之后，一发不可收拾，每晚几乎都看点，一方面想逃避现实，幻想成为书中的男主角，另一方，也想保留住心中最开始单纯，简单的心！

在这部英雄个人成长史中，很真实的表现了个人的无可奈何。从小立志做一名兵曹的李旭，几乎每一次都是被环境推着往前走，不管他自己愿不愿意。反观自己，小学想着做个当世英雄，虽然不知道什么是英雄；中学都是傻傻的啃着书本，做着题；高中没上完，弃学从军。几乎每个转折点，我的灵魂都会受到一次折磨，或大或小，因为每次我都发现自己原先想的东西不管用了，然后拼命的去接受现实。虽然无可奈何，但我还是很喜欢这样的状态，喜欢从无知到知道一点的欣慰。 当然主人公也并不是在随波逐流，相反他在不停的思考。有一段特别精彩！“道长也许以为，秦人失其鹿，天下共逐之。但李某却觉得自己便是那头鹿，无论被人捉了下汤锅，还是用烟熏了做肉脯，滋味都难受得紧！”隋失其鹿，天下逐之，袁天罡劝李旭逐鹿，而李旭自比为鹿，相当的精彩。我思我在，正是因为李旭的“与众不同”，才能成就其非凡的人生。世界太大，个人太过于渺小，而思考能够拓展生命的厚度！

同一个编剧，该剧近三分之一内容与《东纽约East New York》一样。只能说是《东纽约East New York》的拓展版。

看到第三重宇宙的时候，编剧已经把所有物理学家的想象收了回来，变成在数学公式上的游戏，后面主要是大声疾呼，不知所云

教育孩子运用过程式思维去引导。 长期的，累积的眼光，少去关注短期行为。有害的就阶段性的修导，去除，有益的就慢慢的培养，增固。 探寻成长过程的认知能力，随认知、思维的增长、变化去给予相应的引导，让新的才能获得成长。