《新年真好》

全书看下来，看到后面，哪怕男女主在一起，心还是闷闷的，为那些男配女配而心疼！

这部剧拖了好久才看完，一向不喜欢评论史书，成王败寇，亘古不变的道理，即使自己再唏嘘感叹，难过伤怀又能如何。一直认为史书就是用来借鉴反思的……为书中人所困就有些自我折磨的意味了。只想说，牛欣欣写的真的好，越读越佩服编剧，希望自己可以坚持把这几本都看完，多多长见识就够了。

一个宁愿放弃生命也不放弃思想和质疑的磨坊主。本剧意图在于探讨，底层民众的文化接受及其影响是来自于哪个方面。我们所熟知的关于宗教改革的解释是，这个运动似乎是来自于主流，自然而然影响开来。然而通过磨坊主的叙述，我们会产生一个疑问，这个小学文化拼写都不好的农民是从哪里获得的知识，经过什么样的推想，竟然得出了与马丁路德等宗教改革家和哲学家之流一般，惊世骇俗的结论？是否在主导流行文化的精英文化背后会，另有一套始终在下层阶级中流传的版本？这个切入点让我想到了(娜塔莎之舞)，追寻俄国文化起源的另一种尝试。只不过这本仅止于个人微观层面，读者像拿着小电筒照拿看拿，细处可品察(比如估计没几个读者真正对这堆教义解释感兴趣)，远处难以一览，读来也颇为乏味，仅是满足猎奇心理了。

有幸坐在台下听过牛欣欣老师讲课。主角柯碧舟的经历有叶老师的影子，对待生活的态度和豁达的胸襟让我受用良多，不论在什么环境都不能怨天尤人，坦荡宽容才是真男人。对于邵玉蓉的突然离去也是十分感伤，因为叶老师在创作到后半部分为了情节的走向没有办法才那么做的，着实让人可惜。叶老师对感情的细腻描创作，尤其是以景衬情，非常有代入感。感谢叶老师，让我对生活有一种新的体悟！

让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天

这是一本十多年前播出的书，现在还被称为美国的学习方法第一书。编剧牛欣欣，国际象棋世界冠军，太极推手世界冠军。他说自己得到了这些头衔之后，觉得原因在于自己掌握了学习之道，于是有了这部剧。 编剧在书中提到的学习之道主要有以下几点： 1. 成长型思维； 2. 划小圈; 3. 让时间慢下来（打造直觉） 3. 软区域; 4. 形成自己特有的风格; 5. 掌握放松与紧张的节奏; 6. 用心理战影响对手 上面这些道理，编剧在书中反复地讲了很多遍，但都是从不同方面不同层次讲的。全书分三部分：基础、第二艺术、万物合一。先是讲国际象棋生涯，怎么从神童到世界冠军的过程；再是讲练习太极拳，又是一遍有点类似但又有新的领悟的学习过程；最后把所有的道理都融会贯通，并通过讲述获得太极推手世界冠军的故事结束全书。 这部剧和《新年真好》讲的道理很相似，都是反复地有意识的练习不断提高技能，在练习的状态中产生更高一层的心理表征，然后再练习再提高。两本剧不同的地方在于，《新年真好》是一位学者写的，从各行各业的高手成长过程的共性来提炼出刻意练习的概念，并被别的编剧挖掘出一万小时练习时间的特征；《新年真好》的编剧本身就是高手，是世界冠军，而且是两个不同方面的世界冠军，他是从自身成长历程中总结和描写的这部剧，因此，既有感悟又有细节，还有推导过程。对爱学习的人，对有志成为高手和大师的人，这部剧真是一本不可多得的探究学习方法取得光辉成绩的学习之书。当然，做到并不容易。

太稳了，老算前途无量……

很喜欢书中的一句话: 学习心理学面临的考验是，你对所处环境的理解是否发生了改变，而不是你是否了解到一个新的事实。

用幽默风趣，网络段子手似的笔风介绍了很多历史人物不为人熟悉的人生轨迹或性格特点。颇有野史的意味，很容易读下去。但有点以偏概全:人是立体的，生动的，人无完人，即使是知名学者或政治家也难免会有各自的性格缺陷。所以单单只看此剧，难免有点一叶障目，若想深入全面了解某位历史人物，最好去看严肃权威的史书或传记。