《Zordaar》

这算是我看的第一本历史类剧集。我觉得最妙的一点是，这本《Zordaar》英文版叫《Zordaar》无关紧要的1587…真的，书名可见如是。 编剧解读历史角度很特别，各章 各个大小人物 各件谈不上是大是小的事件都蕴含联系 且反映了更深层的现实和观念。编剧文笔，以我现在水平也只能算读完，谈不上读懂，仅了解了这段历史，再深层的体会是我现阶段所不能够的了……

没有预想的战争描写，三个主角利用对人性，社会，世界的了解就轻易化解了危机，精巧的串联。再加上写作的年代背景，确实厉害。

很喜欢这个剧集，其实我觉得她笔下的这些女性都是很主动且聪明的女性，要知道在那样的教育背景和文化背景下女性意识觉醒不是一件容易的事情，但是这部剧中几个女主的自我意识都很强，就算一开始并没有但很快也会自我发现到。真佐子很聪明的，她回答那句想要帅气的丈夫当然是读懂了丈夫话里的意思，但是回答及其聪明，她知道自己对复一的感情，也知道复一对她的感情，但是她也深知复一的性格。岁子也一样看似被家人保护的很好不懂世事，但是其实编剧笔下的这些女子都深知自己要的是什么。之前看文章是那个人说过，做好的夫妻状态大概就是丈夫既可以是父亲、朋友又可以是男友。女人再怎么喜欢浪漫还是会喜欢上稳重包容的男人吧… 编剧描述能力真强，每一帧都有画面感，每个短故事都能拍个电影或短片出来。故事很日本，虽然有的看起来光怪陆离，有的看起来十分平淡，但这才是现实生活呢。

作为90后，对自己父辈一代教养子女的方式有很多不认同，但也隐隐约约意识到，自己有很大可能会按照那种惯性去教养自己的下一代。所以，多看剧，多学习，来抵抗那种引力。这部剧有很多改变观念的引导和可以实践的方法，需要不断去尝试和调整内化。

同样身为两个孩子的母亲，读了这部剧让我受益匪浅，此时也给了我很大的感慨：原来韩国的教育模式也和中国是一样的，家长望子成龙望女成凤的观点也是同样的。孩子从小就有上不完的补习班，做不完的作业和练习册，还有母亲的唠叨…… 看到书中母亲对两个孩子的唠叨声，对两个孩子的嘲讽话，对两个孩子的命令声，我感到特别的压抑和紧张。同时，也在反省自己平时对孩子的态度，仿佛也看到了我对孩子厉声呼喝的影子在眼前浮现，那场面是多么可怕，可想而知孩子的神经也得不到放松，我是多么可恶的妈妈啊！ 在中国，补课已成为常态了。但我一直坚持没让女儿补课，在周末的时候我会带她去爬山游玩，却很少遇到和她同龄的伙伴。然后，女儿有时会感到不安：别人都在努力补课学习，我却在游玩，感觉不好。 我对她说：周末就是养精蓄锐，释放压力的时候，平时认真听课学习就行了。 曾经我也焦虑她会因为没上补习班而跟不上。 所幸，她的成绩还是保持乐观的。 读完这部剧，更加相信我的做法是明智的。 编剧以自身的经历讲述了对孩子的教育历程，由一直引以为豪的高三儿休学，到优秀的女儿也休学的那一刻起，她开始反省自己多年来对孩子的教育，意识到因为教育方式出了问题，才导致两个孩子的退学。从而，决心学习了“教练式辅导”，最后成为了两个孩子最敬爱的幸福妈妈。 首先，赋予孩子的自信最为重要。自信，由对孩子的肯定、尊重、支持与称赞来培养。 据说，称赞能让鲸鱼跳舞呢。所以，以后我要学会多称赞孩子，在练琴的时候，在练字的时候，在画画的时候，就算不好，我也要多多表扬称赞加以鼓励。 在这里，还学习了大脑的几个部位和各自负责的功能，学习了教练式的父母应该怎样做，学习了面对孩子的青春期要保持怎样的情绪反应，如何和孩子的沟通对话。 同时，也明白了声音柔和平稳最重要，明白了尖锐激昂的声音会扼杀一个人的能力，而柔和沉稳的声音则能唤醒一个人的潜力。 人遇到三种事物会有所改变： 好的人，好的人，好的教育。 我认为这部剧能改变我。

很早是看电影知道这个故事，说实话有些没太明白，过后偶尔听说海明威因为播出此剧，还和朋友就版权所有过堂，保护知识产权其实是个很复杂很难证明的东西，国内对于抄袭的定义也很出乎意料。

生活，仍在我们眼中、手中。是否我们已战胜它，我们不知道。只要它仍在，它就会去找它的路，无论我们心中的“我”说什么，是否愿意。

继认知觉醒之后的又一本好剧，认知➕实践，让时间去检验自己行动的结果。