Brodie's Law

《Brodie's Law》

创作者: 雷尼·哈林
类型: 动作 , 惊悚
出品方: 美国
发布年份: 2008
读者评分: 2.1

内容介绍

The innovative plot follows the adventures of Jack Brodie, a London thief with a temper and attitude

读者评论

如果你想了解生活,你应该看一看。生活远远比我们想的要复杂好多,也简单许多。我羡慕书中的友谊,我羡慕人生有这样的朋友和故事。我在我25岁的年初看了这部剧而感谢我自己,也感谢梁老先生。书看完了,人生才刚刚开始,我可能参加不了你们的婚礼,但我希望你们的葬礼我一个也不要错过。我们是容易的一代人,也是不容易的。我们处在迷茫的时刻,甚至也是不会表达的人,可是我们总会在未来认真的生活,希望一切都好。再过几十年,我希望我们可以抽支烟,聊聊从前,而你们都在,而且像以前一样……

评分:4.3/10

本剧主篇以东北某市展开情节,工厂、工友、亲戚、看门人、同学等人的生活缩影,及工厂衰败带给人们的变迁,读来既熟悉又酸楚;北漂自由作家、撰稿人生活侧面在书中有所涉及,尤其剧集家人物,大学毕业五年,每天专职写剧集,靠母亲微薄退休金生活,面对全部退稿,希望在哪?让读者充满想象力。

评分:5.5/10

站在旁人的角度,明玉对自己和解,是最好的结局,可对明玉来说,又何尝不是放自己一马。

评分:7.7/10

尴尬的青春,Brodie's Law,如风如雨,无所谓为之。于是乎,村上先生的故事人生开始潇洒妄为。约束是朦胧的,日子是模糊的,未来是看不清的。也好,还算是青春的年华,迷迷惑惑,东碰西撞,高亢低走,真实的青春尾巴。

评分:4.4/10

《Brodie's Law》|没有刻意学习的痛苦,就没有一针见血的清楚 时间:2021.1.31 观看7小时4分,整理1小时10分,输出1时50分 只有能够改变你行动的信息才是知识。知识与知识是不一样的,有些知识比其他知识的威力更大,少数的知识能够给我们带来关键的影响,这就是临界知识。 “临界知识”这个概念贯穿了全书始终,其中核心临界知识有复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则……所以我们要好好学习,终生学习,准备好,在临界点爆发。 一切的学习和努力无非三个目标:一是解释问题,二是解决问题,三是预测问题。多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。 记得有次大学我和月月坐在长椅上聊天,她说:你看保洁阿姨在打扫卫生呢。我说:其实她们也挺好的,每天打扫打扫卫生,也不用动脑思考。她说:怎么听着你还挺羡慕的呢?!真可谓一语中的! 当时刚刚期末考完试,我确实很羡慕,想放松一下,为了逃避思考,觉得只要不让我动脑思考,做什么都行。现在回想起来,觉得自己的想法太天真了,书看多了才觉得要好好学习,终生学习,因为学习才能使人进步,进步使人快乐。 在看剧时既不追求数量,也不要求读完。我们要跳出“低水平勤奋陷阱”,盲目地看剧会让人容易疲惫,能够帮助自己解决问题的书更值得去读,也会更有兴趣坚持读下去,因为每解决一个问题都能感觉自己有所成长。我们可以通过总结和反思来提高自己。 总结是对结果的好坏进行分析;而反思是对产生结果的原因进行分析,其实质是对假设进行校正。吾日三省吾身,只有每天不停的反思校正,才能进步的更快。我们上学的时候有错题本,上班可以有错事本、错话本。记录自己为什么错?如何提升?其实反思不仅可以写自己错的,还可以写写成功日记,增强自己的信心。 我们要好好学习,更要深度的认知和学习,永远要耐得住寂寞,下得去苦功夫。没有刻意学习的痛苦,就没有一针见血的清楚。还要跨界学习, “跨界”是一种多角度观察的能力,多角度学习的能力。 精华总结: 第一章 知识管理与认知优势 在海量信息即时获取时代,我们拼什么? 美团在千团大战中脱颖而出后,王兴说了这么一句话:“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。” 如何提升认知深度? 有深度的认知能力是这样的:在分析问题的时候,能够跳出问题本身思考更普遍的情况;在寻求答案的时候,能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 为什么大多数人的学习层次上不去? 如果我们的学习是在不断掌握应对具体工作场景和问题的方法,那就是在努力提升技术效率。在这种模式下,我们遇到每个新问题都要学习新知识。 如果我们的学习是在了解问题本质,了解解决方案的底层规律,能够让我们认清楚问题表象背后的实质,那我们就是在提升认知效率。 到底哪些知识值得学? 我们一生就需要学习三个级别的课程:(1)公共基础课:执行能力;(2)专业必修课:专业能力;(3)通用必修课:结构能力。 第二章 掌握临界知识的底层思维与方法 跳出“低水平勤奋陷阱” 在看剧时既不追求数量,也不要求读完。我的做法是:当我要解决某个问题的时候,主动去寻找可能会讨论这个问题的文章和剧集,去观察——编剧用什么样的思路解决问题?在这个解决方案背后,是否有我熟悉的知识?我还能把这个解决方案的原理,应用在什么领域? 学习临界知识需要具备的两个心态 乔布斯在生前说过一句很著名的话:“我特别喜欢和聪明人在一起工作,因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严?不是,是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会,成为更好的自己。 提升学习能力的三个底层方法 反思不是总结,至少两者

评分:1.0/10

囫囵吞枣的给这部剧看完以后还得重读。完成了儿子给的任务

评分:7.6/10

只是为了排解压力,看了一遍而已,没什么惊心动魄的了,相比于第一次,终归是老成了

评分:4.3/10

一项论断是否正确,不取决于它是否是大多数人的主张,或长期为重要人物所信仰。只有不能被合乎理性地驳倒的论断才是正确的。不能证伪的论断才是真理。如果能够被合乎理性地驳倒,能够被证伪,那么不论有多少人相信,不论相信它的人多伟大,这种论断也是错的,我们应该怀疑它。

评分:5.4/10

每个生命都奋争着,试图从深渊中奔向各自的目标。人们彼此理解,但每个人,都只能解释其自身。

评分:3.3/10

本以为是学习PPT制作的,没想到是文字工具书。看完啦,还可以,讲解得很通俗易懂,对职场做汇报的时候可以参考参考

评分:5.4/10

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