《Réactions》

从心动的offer了解到才华横溢的浩源到现在，这是第一本认认真真读完的他的书。“有趣”是我对他和它的初印象。展开了说，和我以往读过的历史读物不同，它不仅仅有开阔的视野架构，每一章的人物设定也是活灵活现，极具魅力和视觉冲击力。大唐是一个充满奇迹与妙笔生花的时代，我愿意相信存在于这段历史彼岸的他之少年，都永怀一颗炙热滚烫的心和一双明亮温暖的眼睛。 也祝愿观看完这部剧的我们，同样如此。

编剧学识渊博，语言幽默，构思精巧。难得碰上合自己口味的编剧，情不自禁想要搜索她写的其他剧集。

这部剧属于方法论类，主要在于实践与运用。 核心思想总结：ABC行为模式 和 SCIENCE模型 SCIENCE模型：促成持久改变的7种武器。 1阶梯模型：实施非常小的步骤，使用步骤、目标和梦想的模型。例如，如果你正在为新公司做目标规划，别打算在本周末之前就锁定第一位客户。这或许只是个梦想，不妨先设定较小的步骤：这星期先会见3名潜在新客户。 2社交磁力：加入那些正在做你想做之事的人的队伍中。社会支持和社会竞争能促进行为改变。 3要事为先：改变要想持久，请确保这是一件对你真正重要的事情。 4极度容易：让事情变得更容易做。如果事情容易做，人们就会去做；如果不容易，你就很难坚持。（新：微习惯启动原理） 5行为在前：意识爱捉弄我们。掌握它捉弄你的窍门，为你所用。例如，按照富兰克林的建议，促使他人为你做件充满善意的事，赢得新的朋友。 6致命吸引：对于自己需要做的事情，如果能得到奖励，你就会坚持做下去。 7反复铭刻：反复做某事。大脑会因为重复和一致行为给予你奖励。 改变行为的秘诀是，用新行为替代旧行为。但只有借助适当的武器，新行为才能坚持下去。 而这取决于你想要改变的行为属于什么类型。 行为分为3类，也就是我所说的A类行为、B类行为和C类行为，它们分别代表自动行为、冲动行为和常见行为。你可以把这3类不同的行为视为3类不同的问题，需要使用不同类型的解决方案。改变A类行为、B类行为和C类行为，要用到不同的工具和计划。

难很有所收获，也没有新的视角。元宇宙的书这个水平的话，看来元宇宙还有很远

毕竟是三百年前的书，有的观点是不赞同的，不过在那个时代已经很超前了，很难得了。。

这本是在微信听书里听完的 虽然有点水但是挺有趣 据说要出四部 期待

巜Réactions》是叶老师今年在疫情期间写的丫丫童年记忆的第三本剧。 书中顽皮、可爱、聪明的丫丫背着书包上学了，家里的土狗老黑也和丫丫一起在成长中。妈妈生小妹妹了，丫丫懂得了心疼妈妈；姥姥过日子节俭得恨不得把一分钱掰成两半花，丫丫懂得了大人的生活过得不容易；舅舅参加支援军去打仗了，丫丫从姥姥牵肠挂肚的脸上，读懂了做个光荣军属的辛酸；在学校里，丫丫和同学发生冲突打架了，丫丫从爸爸那里明白了和同学说话要注意方式方法；班里的同学娇气、高傲，丫丫在对方身上找她的优点；随着丫丫一点点的长大，聪明伶俐的土狗老黑也跟着丫丫的步伐一点点的长大了。人的世界狗永远不懂，老黑喜爱丫丫身边的人，但丫丫身边的人可常常被老黑的善意举动吓得不轻。因此土狗老黑经常闯祸了，丫丫和家里人只能忍痛割爱，把它送到乡下去了。 叶老师的书一如既往的好看，上至九十岁，下至学龄儿童，老少皆宜。语言朴实无华、至善至美、非常接地气，适合大家观看。

这部剧编剧的个人主观思想有点多，读起来不会那么枯燥，感觉在观看时有人一起沟通