《蕃薯浇米Koali & Rice》

上观看教学时老师推荐给我们看的他的书，本来想搜一下，加入书架，看自己可以看得进去么？没想看完叶谦的这部剧，让我认识到和自己以往理解语文不一样，原来语文课可以这么有意义。 不是专属于背、讲、抄，使劲塞进学生的脑子，而是让学生开心的上课，积极的回答问题。在学生回答问题时，要耐心引导孩子们，以前老师们常说我们出来要科学教学，不能死板，我也没有真正的理解怎么科学教。 这次疫情，我在辅导我弟的语文时，虽然我也采取了有严肃和温和，但是我是在课上严肃，课下和弟弟一起玩游戏，开始发现他在听我讲解的时候还是很困惑，我一直问他懂了没？半个多小时还是不懂，我想应该是我的问题，问了原因，“说是因为我讲的语气太快了，跟不上”。我问他“为什么我讲这么久了，还不和我说我讲话太快？”弟弟说“我上课太严肃了，不敢说”。我知道了真正的原因后，下次讲解也不是专属于我自己舞台，要尊重我弟，讲完问他懂了没？有什么想法？这样大大缩减了我铺导与他学习的时间，我轻松了，他的时间多了，可以去玩他喜爱的吃鸡游戏。 前面我不知道是因为啥，现在懂了。要科学教学，运用新的形式教学，尊重学生，引导学生，与学生们一起学习。

有几个瞬间感动到流泪，看这部剧让我内心好平静，身心舒畅，太有魔力了，思伽姐真是生活的艺术家，一直践行感受每个当下，真是很羡慕。这个能力我真是很缺乏，需要好好提升，感恩遇见这部剧，遇见思伽姐

2021.10.4回家的火车上看完了这部剧，汪老真是个可爱的老头，同样他的朋友朱老也一样，热爱做饭的人肯定热爱生活。对各个人物、花鸟虫鱼各种入菜的描述活灵活现。老头是个闲不下来的人，总要做点什么，人生才值得。他一直很遗憾自己经历太少，生平太过平淡无奇，还感谢文革的经历让其人生不那么平淡。 后半段看子女回忆汪老，失去朋友后的寂寞，人老后身体日况俞下，常希望儿女围在一起吃个饭，人生苦短，家人闲坐灯火可亲。 可爱可亲，上至官员下至清洁工人请他要画，他都无差别的给出，政治对他来说是不合适的，他是个随性民主热爱生活的人。 每个老人的消逝总是那样揪人心肺，愿人间再无病痛🙏 擦干眼泪继续前行，沿途愿你遇到更多可爱的人

蕃薯浇米Koali & Rice，向阳而生，悦人悦己 文/Yue 追剧有时候也是看缘分，眼缘，或者恰逢遇到，甚好甚好！ 当遇到自己想要读的书，会念念不忘，时刻想着它，念着它，但当真正读完它时，总有一些遗憾，但究竟是遗憾些什么呢？ 就如书名所说《蕃薯浇米Koali & Rice》，在这趟人生的列车中，我们所品尝到的酸甜苦辣咸，那只是成长道路上的调剂品，为我们的生活增加了些味道，有些也是需要我们自己细细品味的。 每个人的成长环境、人生际遇、所思所想所感所悟都不同，对待人生的态度也不同，所以要戴着“有色”眼睛去看待周围的人，发现那些bulingbuling的闪光点✨ 这部剧在我看来，有时候读来能让我哈哈大笑，有时也让我停下来进行反思，以我现在为数不多的人生经历，去感悟那些我所接收到的，以及触摸到的。 产生共鸣，这是种很奇妙的感受，能从别人的感悟中受到启发，这是幸运的。感恩感谢。其一是启发，其二应该是自己受到启发后的行动，这是必不可少的。 生活中我们不能仅仅抓住它的不易之处，了解它是一回事，但太过注重，总归会少了些乐趣，沿途的风景也有其美好，懂得欣赏。 有些改变是一刹那，而有些改变是潜移默化中的熏陶，不经意间也许就会流露出来。 罗曼罗兰说:世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后，还依然热爱生活。 我说:你的英雄其实就是你自己，来到这个世上不易，我们感谢的人也很多，但也应该多感谢感谢自己，也多抱抱自己，去深深深深的感受她，感受她的温度，她的害怕，她的胆怯，她的逃避，她的勇敢，她的坚强，她的一切。 恰巧这一刻，想到了，那就记录下来。 人生有两个方向:一个方向是往大处拼搏，保持事业的激情；一个方向是往小处生活，保持做人的温度 我总觉得我自己的文字带着很多戾气，缺少了那份柔而韧，还需继续修炼。 (*˘︶˘*).。.:*♡

在本剧中，编剧善于将同行的独特见解，也引入其中，和而不同，殊途同归。在投资方面，我们到底是自己全神贯注的参与，还是将资金交给优秀的团队去打理，这是我们必须要解决的现实问题。总之，我们都应该从事自己所擅长的领域，这才是最好的投资。

初中时读过，觉得结局悲凉…最近又重温了两遍电影，每一次都泪流满面…于是找来原著重温，深刻体会爱而不得的痛，面对困难的坚韧不拔，对身边所爱之人的无私付出，连后知后觉的顿悟都让人欣慰……每一个点都能泪目，发人深省：活在当下，珍惜眼前人！

给四星，这两个案子没有第一部好看！整本剧肯定没有大结局，期待最后的秘密！

不仅仅是一部爱情巨著，更多的是通过18世纪末英国乡镇生活和世态人情中体现出来的人生哲理和启示。看完应该再听一遍朗读版的！