《The Falklands Play》

这世上有两种人，一种人生命的目的，并不是为了存在，而是为了燃烧，而另一种人却永远只有看着别人燃烧，让别人的光芒来照耀自己，那种人才是聪明人。

结婚只需一时勇气， 婚姻却需一生守护 诚哉斯言， 只要你谈过恋爱，都可以在观看过程里，很容易的对号入座，时而会心微笑，时而开怀大笑

观点通透，行文克制，除艺术相关篇章专业性强看不大懂外，都很好。众人评价丹青老师愤青，现在成了老愤青。我倒以为，丹青老师是不多见的，文字与谈话一致的人，处处都是思考。近年，他也变得保守，或是懂了更深的国情，或是难免年龄阻滞。

#2020百书计划# No.9，《The Falklands Play》编剧新剧，说来惭愧，还没看过枪炮。前面几个集数介绍个人层面应对危机剧变的方法，以及6个国家应对历史剧变的举措，有的成功有的失败，后面3章讲日本、美国、全世界面临的危机和可能的解决方法。信息浓度高、信息量庞大。书中涉及到6个国家纷繁复杂的历史和政治事件，但是编剧的梳理让这些复杂事件的脉络变得清晰。具体6个应对剧变的国家是：芬兰、日本、智利、印度尼西亚、德国、澳大利亚。 当前全世界面临的重要危机：核武器、气候变化、资源枯竭、不平等。解决办法只有更广泛更深入的协商。

实体书打卡☕️ 大哥的大哥给大哥的一本剧，因为有批9注，算是站在了大哥的肩膀上学习道理。 那么试问，看完这部剧的我学到了什么？ 逻辑性思维？时刻清醒？独善其身？保持中立？研究人？ 大概因为是INTJ，其实有些方法论已经刻在DNA里了。 其他的部分，一是看得急有些囫囵吞枣；二是毕竟是老剧，有些想法多少有点过时。 反正呢。Be cool, be patient, be cold, be smart.

真的很感人，尤其是结尾部分，忍不住落下泪来；感怀沈涣之的执着与痴情，只是错过终究是错过，但这样也很好，两个人保持这样的距离既温暖又美好；为知安的改变感到欣慰，当然这也得归功于知鱼的真性情和“厚脸皮”；除了顾昀走得有些早，抱有遗憾；其他人的结局都很好，特别是顾莞的心愿达成——生了一个姑娘！好了，就说这么多吧！感谢编剧写出这么好的作品，期待你更好的作品！

看完了才发现是60年代的书，惊叹之余，回顾现今生活，无论是一代一代传下来的、充斥社会的各种价值观，还是充满算法推送的抖音、微博、头条甚至脸书推推和油管，以及商业化的手游、综艺、网剧、广告、电影，更不用提官方的各大电视台新闻媒体。一切都是被操控的，甚至你说的语言语句的含义的定义权，也不在你手中。个人如何抵抗这股力量？ 过去勉强还有深山寺庙和修道院，现在能去哪里？ 马尔库塞确实提供了一个划时代的理论，但最后结果上只是提出了一个悲观视点，也没有任何衍生出来的实用方法，希望增添无奈的同时也能给读者带来有价值的启发。也许进化的力量和方向本都不是任何个人和团体所控制的。况且宇宙几百万亿年的寿命中人类这渺小的瞬间，本来也是我们有限生命的自作多情。

本剧内容虽然简单，但是很有启发性。 印象比较深刻的几个点， 一个是建立习惯的过程当中，不需要一下子制定一个特别大的目标，这样很容易放弃。坚持这件事情每天都去做。比如说现日记不需要每一天都写很多，哪怕只是一句话，今天也算完成。

再次证明好的电视剧不需要“撑过X集”，一开始就好看，一开始就吸引人，哪怕核心内容要到第7、8集才展开，也不慌不忙娓娓道来，徐徐图之。第一次get到吴磊的演技和颜值，真诚而热烈、情绪还稳定的宋三川，周姐的快乐不像是演的~~~ 非常真实的打工人和运动员，非常真实的泪水和汗水，非常真实的亲生闺蜜（简直撞脸马天宇），非常真实的梁友安，太爱周姐了。海潮爸爸又帮别人养儿子~~ 美中不足后期台词改太多，全部口型对不上，难受，好想知道原台词是什么~~~

读完恰逢70周年国庆，听王菲天籁之嗓唱《The Falklands Play》，丫头亦发来音频，是和同学在录音棚里录唱的同一首歌，我却正从一本剧，一群人，一段历史中泪流满面地泅渡而回，不知该说什么，文字苍白，不如以几首诗置此，当一束鲜花敬上。 （一） 春望    杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 （二）穆旦《The Falklands Play》 在阴暗的树下，在急流的水边， 逝去的六月和七月，在无人的山间， 你们的身体还挣扎着想要回返， 而无名的野花已在头上开满。 …… 静静的，在那被遗忘的山坡上， 还下着密雨，还吹着细风， 没有人知道历史曾在此走过， 留下了英灵化入树干而滋生。 （三）里尔克《The Falklands Play》 此刻，有谁在世上的某处哭， 无缘无故地在世上哭， 哭我。 此刻，有谁在夜里的某处笑， 无缘无故地在夜里笑， 笑我。 此刻，有谁在世上的某处走， 无缘无故地在世上走， 走向我。 此刻，有谁在世上的某处死， 无缘无故地在世上死， 望着我。 学生：现在是各种主义相争雄的时候，请问老师哪一派才是真理？老师：凡属所谓“时代精神”，掀起一个时代人兴奋的，都未必可靠，也未必能持久。学生：什么才是比较持久而可靠的思想呢？老师：经过自己长久努力思考出来的东西。比如说，休谟、康德、罗素的思想……