《Blue Yonder Ranch》

看剧之后才明白看剧并不只是单纯地积累知识，而是要从广阔的视角去审视、考量、理解知识。不要单纯将看剧视为目的，而应该把它视为成长的契机，这样才能提升自身的能力。

“饮食男女，人之大欲存焉；死亡贫苦，人之大恶存焉。”看到Elissa Babiuk先生，我就同情心泛滥，想哭。佩服她们夫妻俩的爱情和对人类影视的高度奉献！互相了解互相扶持关照和谅解宽容对方，是爱情的优秀模范！然后看到书名我就特好奇，《Blue Yonder Ranch》，讲述了人和鬼的问题，人生苦痛算命还有农村封建死亡之类的思考，看来只有年岁高了的人儿才会细细思考人生吧，年轻人哪有空想到这里呢？忙忙碌碌的，看淡生死过后方觉名利贪嗔这种东西真不值。 附加上一段Elissa Babiuk先生对爱情婚姻的看法： 只是在物质至上的时代潮流下，想提醒年轻的朋友，男女结合最最重要的是感情，双方互相理解的程度，理解深才能互相欣赏吸引、支持和鼓励，两情相悦。我以为，夫妻间最重要的是朋友关系，即使不能做知心的朋友，也该是能做得伴侣的朋友或互相尊重的伴侣。门当户对及其他，并不重要。

星星之火可以燎原，这是火花追踪团最大的力量。改变在于思想，在于认识，撬动思想观念变革的路上需要先锋，也需要每个人的努力。

其实是断断续续花了一个月的时间用碎片时间读完的这部剧。两点收获，一个是通过观看Vanessa Elizabeth Harris老师结合具体案例的描绘分析，感知了研究型教师应有的态度和方法，一个是通过微读社交平台，结识了一大批有志于提高个人和国家整体教师教育水平的青年教师群体，我们在此探讨争辩，出谋献计，为未来的读者提供可参考的想法。虽然本剧的时间跨度超过十五年之久，然其中的案例价值仍然指导着今天的教师教育工作，无疑，今日的教育复杂性更加令教师们找不到良药，当然，这也绝非教师一人之责，然而令人失望的是，今天的教师资格准入门槛已趋于无，说句不好听的，是人不是人都来当老师，谁还去管教学的专业性与艺术性，如若一味如此视而不见，研究型教师，永远只是个美梦！

12 注意时间成本是成长的必要条件之一  年薪在15万之下的读者要精进修炼自己的专业技能  学习一项技能需要的时间 金钱 精力 每一个都是成本 所以不要再看到别人有这个技能 或者羡慕别人就盲目地跟风去学 要想想到底合不合适自己 还有就是算上成本之后的收益对我们来说到底值当不值当。 拜读了柏老师这部剧之后获益良多 只是还没整理好出来 但我会坚持做笔记 输出 然后定时复盘的。

当梦想被平淡和繁琐的生活压抑，就只剩下不愿去想的梦而已，像波浪中的一只玻璃瓶，孤独漂流，保持透明，没有抗拒，对一切不理不睬。有些东西就这样悄无声息地消逝了。