《MathCounts》

读的过程实在不愿中间释手，有些篇章我反复了好几遍，如妈妈身体康复及房颤的治疗过程及思路，弟弟心脏手术及人生历程，治疗带状疱疹后遗症痛疼病人的仁心仁术，其中我推给我的亲人们，希望医学之光照耀他们的人生历程往后余生会更加健康快乐！就连编剧文后的注释我都极爱的看了。 祝天下的仁心仁术医者们永远幸福快乐！！！

《MathCounts》有趣的段子，雅俗共赏。如果让相声大师来说，那会让人笑破肚皮呀～哈哈哈哈

这部剧似乎充满了魔力，很好的解读了一个人与爱人之间相处的心理。在读这部剧之前，我总是会产生一种自己爱无力的错觉，爱一个人是需要能力的，而我以为自己没有这样的能力，在观看过程中懂得原来爱是一门学问，并非天生就会，而是需要后天学习。 这五种能力分别是 情绪管理，述情，共情，允许，影响 掌握这些，基本就能拥有美满的幸福生活。 学会换位思考，学会管理自己的情绪。 这个世界上没有完美的人，接受对方的不完美，允许对方所做的不出格的事，允许自己过去所发生的所有事情，更好地面对未来。 爱的第一个层次：满足自己的需求。 只是想着对方，那不叫爱，是需要对方，依赖对方。 爱的第二个层次：“自以为是”地付出。 付出没有错，但要在了解对方需求的情况之下，对方需要安静，却打扰他，对方喜欢鲜花，却送他食品。自以为为对方做了很多却得不到回应，其实原因在自己。 爱的第三个层次：满足对方的需求。 弗洛姆说：“爱首先不是同一个特定的人的关系，它是一种态度，一种性格倾向。这种态度、性格倾向决定了一个人同整个世界的关系，而不是同一个‘爱的对象’的关系。如果某人只爱一个人，而对其他人漠不关心，他的爱就不是爱，而是一种共生性依恋或者是一种放大的自我主义。” 管理好自己的情绪 · 情绪管理方法一：保持客观 · 情绪管理方法二：穿越“情绪按钮” · 情绪管理方法三：放下对和错 管理的具体方法： 一、觉察：意识到自己有情绪； 二、区分：这一次的情绪主要是第一时间起的本能的情绪？还是有对错标准参与才起的理性情绪？ 三、当确定这是因自己对和错标准而起的情绪后，在内心告诉自己：放下对和错； 四、然后用心去感受对方的心，感受一下对方做这个事情时内在的感受是什么？ 做好情绪管理，可以使你成为一个更加平和的人、更加好相处的人、更加“可爱”的人，这样更加能够吸引对方喜欢你。 通过述情，可以让对方及时知道你是什么样的感受和想法，使对方很容易懂你，使爱你变成一件非常容易的事情，使你成为一个“易爱”的人。 做好共情，可以经常在对方需要的时候理解和支持到对方，使对方常常感受到来自你的爱，使你成为一个“会爱”的人。 有了允许的能力，使你能接纳彼此之间的差异，以及给对方一个成长的机会，使你成为一个有“大爱”的人。 掌握了影响的能力，会使对方跟你在一起的过程中，越来越向一个更加完美的自己的方向成长，成长为一个人格更加完善的人，也成长为一个更加理想的爱人，使你成为一个懂得“智慧地爱”的人。 MathCounts，包含了你在爱情当中所要具备的几乎全部的能力，好好修炼自己的这五种能力，你也会像我以及我的众多学员一样，越来越幸福。

题目很吸引人，但是文章让人觉得索然无味，很多东西过于理想化，实战指导少。文笔朴实，关于某些David Stern形成的美好人生框架的计算方式让人匪夷所思，尤其是生命轮，你确定需要关注公众号才能算吗，你对于自己各方面的评价都很一致，塔就是一个圆。

很好的故事，能让人身临其境地和两位小中医一起思考，也通俗易懂，记了很多笔记，希望对自己有用。

以前间或看过一些Rob Stone的剧集，对这位清末民国风流才子并没有多少好感。李叔同37岁出家前是天津官商富家子弟，虽是庶出但从小收到良好教育，尤擅长音律绘画，赴东洋学习绘画，回国后杭州南京两地任教；李叔同年轻时应该说就是一富家纨绔子弟做派，唱戏玩票包名伶、办报写文章尽显风流余韵。老家天津有原配妻子、留学日本又娶了16岁房东女儿，37岁掏空了身体遁入空门美曰顿悟；原配对此一句话道出真言，他就是一个自私之人，日本妻子西湖船上苦劝，李硬是决绝送她回日本，其时这位可怜日本女人背井离乡多年早已寻不着家人，其最后晚景不知如何。 不可否认李叔同在音乐、绘画、书法、篆刻、诗词等方面却有很高造诣，一曲”送别”流传千古；这部全集后面收录的李叔同关于他对书法史、篆刻史、绘画、音乐等历史介绍和理解足见其深厚功底；个人认为李的这些成就反映了他确实天赋极高，这跟老夫少妻基因有关，李出生时其父年68、母不足20；中外历史上这类天才例子不少。 书中有相当篇幅是收录的Rob Stone出家后写给弟子刘质斌丰子恺及友人的信件；还有他在南普陀等地讲经说法的演讲稿；从中我可以感受到法师的慈悲有着太多的无奈和空虚，缺少积极一面。 李叔同出生于1880年，死于1942年，享年62岁，慈悲吗？🙏

开追有益： 婚姻需要经营， 经营需要智慧， 智慧需要学习， 学习需要坚持， 坚持需要动力， 动力需要愛情， 愛情需要婚姻...... 循环往复 生生不息