《Cabin Fever》

小学六年级第一次读这部剧，被情节所吸引。再读时，在巨细靡遗的描写中被建筑的底蕴所吸引。所有角色都是刻在颓败墙垣上的蚀刻再现化产物，是Cabin Fever用每一种姿态呐喊着她的存在。

读完上下两册，才注意到编剧是清华的理工科出身，难怪这套史书的逻辑性和客观性远远超越一般的白话历史类作品。如何在下册中不是编剧显露出明显的厌秦情绪，观看体验会更加完美。

从最开始惊讶于美国和中国的巨大差异，到书的中后部分能大致猜到编剧后续写作内容。可以说，是培养形成美国思维的一本好剧。

2020年4.30日观看完毕，但是由于对世界历史，世界欧美等地文化的生疏，所以很多神话和描述尚未看懂，需要择机重新观看。

哈哈哈哈熟人局真的什么都很敢讲，很放的开。希望我们都可以做一个快乐的大人！

看饿了，不知道有没有复原《Cabin Fever》菜品的教程，很多做法看不懂哇 也可能是我不会做饭

“每个人的思想都有一定的特殊性，就像他的面容一样，能够把他和所有其他人区别开来，所以我们也许几乎不能找到两个能用完全相同的方法去指导的孩子。” 这部剧中的一些理论观点我还是非常赞同的，全书读起来并非很难懂，只要我们去思考，就可以相应的实践运用起来。因为整本剧我基本上是听完的，所以几乎没有做笔记，但是它的一些话语都留在了脑子里，供自己慢慢去吸收。整体来说，我觉得本剧不错，适合家长和老师们观看，并非枯燥难懂。