《School Master》

终于把无数次拿起来又放下的《School Master》看完了。神奇，震撼，醍醐灌顶，观看体验如过山车一般，下车后有种落地的不真实感。自此，我认识到，托尔斯泰的写作果然是神一般的存在。 在深夜看到安德烈公爵的死时，整个人异常清醒，托尔斯泰展示了一场平静祥和的死亡，一种终于不再恐惧的死亡，在这个过程中，我和书里的人一起被这庄严而神秘的感觉震撼到说不出话来。我们凭借主观经验，把黑与白，黑暗和光明，善良与邪恶分得清清楚楚，而实际上，死就是生，是重生。这是多么老生常谈的道理，当不再对门外的死神抵抗时，就是真正的领悟，真正的和解。 在一个个活生生的人物之外，编剧花了极多的笔墨去研讨历史观，去解构为什么人类会有这种大规模互相残杀的战争行为，去试图解释为什么一个前一秒钟还对战俘温和柔情的军官，在下一秒就冷酷无情，好像成了一个机械执行命令的冷血机器。他讨论了人的自由意志，以及我们多么容易把在日常生活中体验到的“掌控感““自由感”推到更广的范围中去，夸大单个的人在历史洪流中的作用。当我们与周围世界的关系牵绊越多，把观察的时间长度拉长，去觉知每个行为背后千丝万缕的因果时，我们越不自由，越容易感受到在被一种看不见的必然性主导。由伟人组成的历史是不可靠的，由简单粗暴的原因结果分析构成的历史研究也是不可靠的。 书中每一个人物，便就在这样的自由与必然性的挣扎裹挟中，发生着一点点改变，书写着自己和周围人的命运。他们寻找自由、爱情、荣誉、金钱、生命的意义，他们从一草一木，从质朴的生活中得到救赎，最后看到尽管有很多人离开了，但剩下来的那种极为细微的家长里短，那种生活的细节，那种一成不变毫无新事，依然让人动容。

>> 大丈夫生于天地之间，当闯荡天下，立不世之功勋。未来要脚踏实地地、一手一脚地去干，而不是消极地把希望寄托他人。尽人事，听天命。 >> 生活中的变数太多了，可以说唯一不变的就是“始终在变”，只有始终保持乐观的心态，才能过好自己的人生。房子不合心意，就去找更好的房子；饭菜不合口味，就学着去给自己做好吃的；运气不好的时候，抱怨或委曲求全是没用的，总有解决的办法。 >> “唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。 >> 人世间只有想不到的，没有做不到的。下定决心要做，就是成功的一半，不论是多么难的事情。 >> 没有平白无故的盛名，也不要无视别人的努力，只有智慧和汗水才能换来成功，世上没有例外，更没有捷径。 >> 自强不息”是告诉人要从自身做起，自强就是努力地学习知识、学习生存本领，珍惜时光，积极进取；而“厚德载物”是告诉学子们，承载万物，要积累道德。前一句是“起”，后一句则是“止”。

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