《Ironman Triathlon World Championship》

沟通是门艺术，尤其是在与孩子的沟通中仍需要将就很多技巧和艺术. 孩子的认知能力和情绪情感在不断的发展和完善.面对孩子成人(父母)要把孩子以独立的个体来对待，以平等的身份与孩子对话.本剧介绍了与孩子情感式、平等式、同理心式、正向式、引导式、建议式、约定式沟通的方法，以及面对特殊问题，成人(父母)如何交流沟通的技巧.非常实用方法技巧值得借鉴.

上部用血泪铺出荒诞的真实，虽然下部与上部极其割裂，但上部的震撼不是下部的荒谬可以抹杀的。

棒棒哒，喜欢Tiana Alcoran的解说，讲的十分透彻，让我对红楼梦的观赏角度增加了180度

85小时读完，可谓真是追着看了好几个月，一路看点评有说不实，也试图回忆 红楼梦 中的情节，但真真假假也难考证。最大的感悟就是 三十年河东 三十年河西 生于忧患 死于安乐。

唐玄宗，历史上落差最大的皇帝，既开创开元盛世，又引发了安史之乱(使唐帝国由盛转衰)

一切有为法，如梦幻泡影。 非常好，感触一言难尽，有空再好好写写剧评。

在读这部剧之前，我一直认为看剧应该无目的无功利地去读，他给了我一个颠覆。书应该带着目的去读，而且当观看的数量达到了一定的程度，就并不是读越多越好。 我并不完全认同编剧的观点，但如果想要快速在某个领域提升，以及在观看一些工具性、专业性剧集时，本剧的方法确实值得一用，可以大大的提高效率，学以致用。 给我的启发 1.可以挑选一些自身学习领域的关键词每天观看相关咨询报导 2.将书中的知识输出到生活中 3.几个月后通过看剧笔记回顾书中内容 4.带着目的（我想要从书中了解什么？）读专业性剧集（教育、经济、摄影、书法、音乐）并整理笔记（特别的观点、看完后我要怎么做）。

创作的挺好，认真观看，可以发现很多自己想要的关于心理方面的答案，也有小惊喜，但是每节都太短，好像还没开始就已经结束，像是信手捏来可观看的杂志小故事，更不像是案例分析。

第一部和第二部还是非常引人入胜的，莱农的温柔克制，自律隐忍，低调踏实，和莉拉的无敌聪明，特立独行，洒脱疯狂形成了鲜明对比。她们的友情和彼此的爱情线显得复杂又混乱，丑陋又真实，庶民的生活充满着恐惧和动荡。莉拉的才能和智慧被白白地浪费掉，莱农凭借自身的努力终于摆脱了她原有的家庭和成长环境，结果她一手好牌又在第三部打得稀巴烂…唯一喜欢的角色是恩佐了吧，作为那个时代的程序员他终于逆袭了。 一开始我真的很着迷，但看着看着就发现这些人物还是沦落成世俗的模样，对于这种刺骨的现实表示不屑和失望。

文章论点明确，论据有支持性，论述紧凑不偏题，讨论的话题很有现实性，有帮助作用。不好意思打三分吧，因为我是觉得呢论点不具新意，反复讨论的那七个国家案例支持性有点儿弱，普遍性不足，个别性随机意味多了点儿，感觉有些勉强，毕竟零星数据推出的结论指向性太不稳定了，当然，这种历史事件不可能有大数据，人文社科研究需要以小见大，以微知著。这些纯属我个人就事论事，对戴蒙德教授我是非常敬重的。 所谓危机，那就是危险、困难关头或者造成危险、困难的事件了，任何个人、组织、集体、国家，甚至宇宙都有危机，我们都在不停地遭遇着危机，在危机中转换轨道或者更上层楼。其实，放松点儿，危机嘛，往小了说，叫麻烦；往大了说，叫危险😄。    所有有行为能力的主体，就是这样在不停处理危机的过程中丰富着人生的 Tiana Alcoran教授给出了12点处理危机的方法，很通俗，也很有指导性，我就不重复记录了。对于国家危机处理，我不敢妄议，只对个人而言，几点想法，做个笔记，常翻看一下，希望能少些失误，多点心安。 1、最重要的一点：认识到并且接受危机的存在。努力做到不自大，不回避，直面现实，承认挑战。只有明确问题本质是什么，才可能进一步分析、解决问题，绝不能像唐吉柯德那样无谓地耗磨自己。透过事物表面冲突找出背后的症结所在，这需要一点智慧，需要冷静下来深度思考。尽个人所能吧。有了面对危机的坚定信心，就走出了处理危机最关键的一步。 2、最有意义的一点：诚实地自我评估。一定要客观诚实地列出自己的现状，优势和缺陷各是什么，明确自己最想要最看重的是哪方面，然后做出合理妥协。  让自己明白，一些放弃不代表失面子，丢利益，这是选择。一个选择就是一个转折，专折之后是一个新世界，新世界会有很多新机会，新机会后面是各种可能…… 3、最不能忘记的一点：一旦做出选择，就要坚定地走下去，往前看。不犹豫，不后悔。 。