《Frog Crossing》

不要反复回味心中的遗憾，只愿你紧紧抱住每一天之中最微不足道的快乐，在悲观世做乐观人。 （印象最深的是给孩子的那封信，情真意切。文字永远比语言更动听，我认为。）

催娃的世界充满孤独和无助、但他依然可以恰到好处的找到夹缝中生存的一点养分。慢慢的他把这种能力变得越来越强大，所以没有什么可以打垮他，他很快适应又很快调整接着就变得更强大。他聪明、勇敢、机灵、调皮捣蛋、他对待女孩子方面确实笨拙但好过那些渣男。他的亲生父亲、母亲给力他好的基因，干净、利索、机智、坚强、乐观，这些都是铸就他成功的因素。尤其是他的母亲，一个不被教条束缚、敢作敢为、果敢坚毅、自立自强、积极乐观的母亲，让我们看到了爱的力量。感谢崔娃的自述，让我认识了人性的罪恶和光辉，让我也学会了坚强！

理解自己 不可能通过学习心理学，知道自己是怎么回事。 就好比如我们在看一个公园导览图 的时候，导览图会告诉你“你在这”，但是关键信息并不是你在这，而是这个公园地图，只有配合对公园的了解结合“你在这”才有意义，如果导览图的内容就只有一个 “你在这”，这个东西对你是没有意义的。 培养自己出对生活的意识，和心理学一点关系都没有，更重要的是了解世界的结构，才是了解自己在这个世界中处于哪里。 你不能只用我们习惯的广角去观察一棵树，你要学会用各种视角观察，比如，必要的时候，你要在显微镜下观察。1894年9月，日本福井中学的图画老师平濑作五郎在东京大学小石川植物园内的一棵银杏树上采集花粉时发现，银杏树居然有精子，精子上还有鞭毛，能一晃一晃地游动。你要从高往低看，还要从低往高看，你要观察落叶如何腐烂、种子如何落地，还要观察迟来的霜冻、比往年更久的干旱；你要观察虫害，观察树枝上的鸟巢，以及孤零零地挂在枝上的过冬叶；你要观察整片树林、整个生态系统，因为没有一棵树是孤立的。

《Frog Crossing》是三岛横在我们面前的又一条艺术长河，河里翻滚着五彩缤纷的语言波浪。