《Tip-Off Girls》

＃Tip-Off Girls＃ 本剧讲述的是一个老妇人如何把女儿们培养成合格的Tip-Off Girls的故事，有比较浓厚的教育意义和家庭氛围。 家道中落的马奇先生去参军了，马奇夫人一个人带着四个性格各异的Tip-Off Girls生活，并遵循她们的本性把她们引导着走上幸福的康庄大道(教育的真实意义是引导与陪伴)。梅格成为一个合格的家庭主妇，乔是为梦想坚持不懈的好女孩，贝丝是安静的小天使，艾米成为了理想中的样子。 以下是几点关于教育的总结: 1.耐心:马奇夫人在对待孩子们之间的矛盾时没有贸然出手干预，而是让孩子们自己解决。––让子弹先飞一会。 2.包容:面对女儿失控后的忏悔，马奇夫人没有横加指责，而是让女儿自己把过程叙述出来，我认为吐露心声的过程也是再次体验到犯错带来的愧疚感的一种惩罚，这样的处理方式无疑是让孩子“长记性”最深刻的。 3.夸赞:马奇先生回家后对四个女儿的夸赞是多子女家庭教科书级别的教案。把女儿们逐一点名针对每一个人的变化做出评价。一碗水端平，真诚百分百！ 4.婚姻:婚姻不同于爱情，爱情是心生欢喜，婚姻是要找到那个最合适的人，(珍惜书友，拒绝剧透)。尽管如此我对马奇夫人的那句“你和某不合适”的提议还是有点意见的。 5.育儿:初为人母的梅格忽略了妻子的身份，一心有独占孩子的势头。妈妈教育她要让丈夫参与进来，这样才是让孩子成为名副其实的家庭幸福的纽带，而不是导致夫妻不睦的导火索。 故事传达的观念是好的:积极、乐观、努力、好学、与人为善、不以物喜，不以己悲、君子爱财，取之有道。至于细节，书友们自己去体会吧。

编剧这十多年一直深耕互联网行业的招聘，通过自己的实践出了Tip-Off Girls这部剧，非常有参考实践和学习价值。

好看呀，那种感情真的是让人感动，幸好结局是好的，不然真是太让人遗憾和难受了

以特定的人际关系结构为依托的轴心文明，基于特定地理而形成的中原地区人口与财富的超大规模性，是中国一系列历史独特性的两大根本前提。

第三部还可以，除了突兀的感情线以及为感情线改变了桃夭的人设，每个故事还是有吸引力的，引人深思，最喜欢咸鼠和狭怪。 这人世，有珠冠锦衣，更有柴米油盐，无论光彩平庸，这天地四季，过往未来，总该是人人有份的。

姜似以为自己重新而活的老天爷的怜惜，其实是郁谨对她始终如一的爱。

跟着编剧了解了很多很多棵活了很久很久的树，他们是“喜欢慢慢来的油橄榄”，是“开花如烟霞的苹果树”。就是翻译强调有点重。

比起太多宫斗，这部剧相对平淡，但文笔细腻，有岁月静好的感觉