《Rock Camp》
内容介绍
读者评论
年前完美计划,年终啪啪打脸,估计大部分人都有过这样的体验。看看本剧,或许可以得到解决方案
看了前几章,写得确实不错,应该多细读几次,仔细体会编剧告诉我们的话
请女性别再自我反思了,需要的不是母亲加强自我消化和自我剖析,而是更加宽容合理的社会和能够分担责任的男人。
中国人耿直却又圆滑,坦诚却又世故,多疑却又轻信,古板却又灵活,讲实惠却又重义气,尚礼仪却又少公德,主中庸却又走极端,美节俭却又喜排场,守古法却又赶时髦,知足常乐却又梦想暴发,烧香算命却又无宗教感,爱抱团儿却又好窝里斗,爱挑刺儿却又会打圆场,不爱管闲事却又爱说闲话,懂得只争朝夕的道理却又主张慢慢来。独特的文化造就的独特矛盾体的群体,对文字的驾驭能力一流,读来趣味十足。
学习是需要方法的,特别是在当今信息爆炸的时代,如何高效地处理信息?有机地整合知识,充分地应用所学,已经成为学习的关键,本剧"整体性学习"的策略和方法,帮助我们练就高效的"学习方法与学习习惯",方法决定成败,你一定可以从中有所受益。 学习本来就必须因材施教,因"课程"施教,如果你肯实践,至少有一种技巧,能帮你学得更快,学得更好。 整体性学习到底要怎样学习?简单地说:整体性学习就是看待知识的角度是多方面的,主旨在于打通所谓的专业壁垒。目前流行所谓的知识专业性,知识本身是没有疆界的,通过自身的努力和创造性,将各种专业知识有机地融合,创造性的解决问题才是关键。 如果只用一种方式了解某种事物,就不会真正了解它,了解事物真正含义的秘密,取决于如何将其与我们所不解的其他事物相联系,通过联系,将想法内化于心,从各种角度看问题,找到适合自己的方法,这才是思考的真谛! "以一种事物认知,另一种事物,这恰恰就是学习的本质"。 整体性学习策略很具有操作性,避免学习中陷入"只见树木,不见森林"的误区,尽早掌握这种学习方法,有效地提高学习效率。 整体性学习中,最关键的步骤是将所学的知识运用到实际中去,知识只有获得了在实际生活中的价值,才是真正的知识。 "如果只学习而没有实际应用,就是在浪费生命"。 整体性学习的一个附加的好处是他强迫你以不同的视角看待学科,课程和问题,任何知识都可以从抽象的原理转化为生动的图像,有趣的故事。 整体性学习方法,极大地克服了机械记忆的缺陷,使不同学科的知识很好的交叉进行相互认识和诠释,帮助你我更好地驾驭知识,建立起"强联系"的知识网络。 直接用书中的学习方法读此剧,一边看一边做笔记,并将一些信息进行联系比喻,发现书中方法很系统,逻辑也清晰可见。 第一部 整体性学习策略(概念及基础架构) 第二部分 整体性学习技术(具体学习方法,获取知识,联系观点,信息处理,知识拓展)。 第三部分 超越整体性学习(高效秘籍及学习习惯) 整体性学习五个步骤,相互交织,可以跳跃,往返,不必按部就班,大体按顺序进行,不必苛求,拘泥于顺序。 一 获取 通过感官获取信息 二 理解 明白信息的表面意思 三 拓展 与其他信息建立联系 拓展有三种主要方式 a 深度拓展 探究知识的背景 b 横向拓展 探究知识的关系 C 纵向拓展 与其他结构联系后 从其他结构的角度探究知识 四 纠错 剔除错误联系 五 应用 将知识应用到各种情景中去 包括现实生活 技术一览 1 快速观看 a 指读法 b 练习观看 c 积极观看,改善边读边学的效率。 2 笔记流 a 不要呆板,僵硬,貌似层次分明的笔记。 b 在写下来的观点之间建立联系 3 寻找历史中的故事,图像或是过程,它与我们现在学习的东西有某种类似。 a 为你正在学习的东西创造脑海中的图像。 b 在这幅图像上加入其他感官和情感。 c 寻找图像不适用或不足的地方,防止产生错误的联系。 4 图表法 创造流程图,概念图或图像,将若干观念联系在一起。 5 联想法 a 创造一系列容易视觉化的符号。 b 在条目之间创造联系,这种联系是可以"看得见的奇特场景"。 C 在第一个条目和触发物之间建立联系。 6 挂钩法 与联想法相似,建立联系,容易回忆,信息压缩。 a 记忆术 压缩若干知识,用一个单词代替。 b 图像联系 创造一幅能联系若干知识的图像。 C 笔记压缩法 用寥寥几页纸缩
肖晶写的这本关于财报的书非常值得用心观看 这部剧把财报的三表阐述的淋漓致尽 我们可以通过三表分析出企业的健康状态 企业的经济情况 还有商业战略 不同企业之间的差异化等等!可以说只要读懂三表就能判断出企业过去 当下以及未来的发展趋势