《Oh La La Glamour Girls 1》

看到米乔领盒饭了， 超喜欢米乔的人设，真的看不了这种情节 虐哭啊😭

1、企业护城河释义：可以理解为企业的竞争壁垒或是竞争优势，可以是无形资产、转换成本、网络效应和成本优势等，企业是否拥有牢固的经济护城河，即企业是否能在较长时期内实现超额收益，并随着时间的推移，通过股价体现其超过市场大盘的盈利能力。 2、选股时为何要重视企业护城河？更强的盈利能力，强化投资的自律性（不必为了市场热点而盲目追高），降低投资风险。 3、分辨真假竞争优势：首先，在商业世界，马比骑师更重要，因而，重点关注企业的业务范围，而非管理团队。与管理上的出类拔萃（比如企业如何巧妙地出牌）相比，护城河更依赖于手里抓到的牌到底是什么。 4、四大最常见的虚假护城河就是优质产品、高市场份额（市场份额的高低并不重要，重要的是如何取得市场）、有效执行和卓越管理（除非流程难以复制）。 5、真正的护城河包括哪些？无形资产如品牌专利等，客户高依赖度的产品与服务，网络经济（如腾讯微信，网越大效益越大），成本优势（依赖高效流程、经营规模、地理位置或特有资产形成）。 6、品牌知名度高并不代表一定有较强的护城河，只当一个企业仅仅凭借其品牌就能以更高的价格出售同类产品，那么，这个品牌就非常有可能形成一个强大无比的经济护城河。比如同样的品质，人们愿意会蒂芙尼钻石支付更高的价格。尽管品牌可以带来长久的竞争优势，但最关键的并不是品牌的受欢迎程度，而是它能否影响消费者的行为。 7、定价权：如果能找到一家企业，它可以像垄断者那样进行定价却不受任何管制，那么，你很可能已经找到了一个拥有宽护城河的城堡。 8、在评价无形资产时，最关键的因素，还是看它们到底能给企业创造多少价值，以及它们能持续多久。一个不能带来定价权或促进客户购买力的知名品牌，不管人们对它有多熟悉，都不具有竞争优势。而不能创造高资本回报率的法定许可，比如说炼油厂，也并非那样具有价值。另外，一个脆弱无比、经不起任何挑战的专利组合，无论是因为缺乏多样性，还是缺少后续的创新，都不可能为企业构筑起坚固的护城河。 9、用户巨大的转换成本，就是绩优公司的护城河。选择不同品牌的牙膏易如反掌，但更换银行账户却是一件麻烦且痛苦的事，彻底更换企业数据库和财务软件更是如此。 10、如果产品或服务的价值随客户人数的增加而增加，那么，企业就可以受益于网络效应。信用卡、在线拍卖和某些金融产品交易所就是最典型的例子。 11、要识别出成本优势起决定作用的行业，最可取的方法就是判断它的可替代性。成本优势可能来自4个方面：低成本的流程优势、更优越的地理位置、与众不同的资源和相对较大的市场规模。 12、通常情况下，基于过程的优势尤其需要当心，因为这样的优势纵然能持续一段时间，也是因为暂时性因素导致竞争对手无法效仿它们的过程。一旦这些限制因素消失，护城河就会迅速变浅、变窄。相比之下，以地理位置和某些特殊性资产为基础的成本优势往往更具有持久性。拥有地理位置优势的企业往往可以形成局部垄断，而一流的自然资源更是无法复制的。成本优势的最大法宝当然还是规模，只有规模优势创造的经济护城河，才是最长久的。 13、 宁愿做小池塘里的大鱼，也不要做大池塘里更大的鱼，重点在于公司的相对规模，而非公司的绝对大小，寻找利基市场的龙头。 14、当一个企业在没有护城河的领域寻求增长时，往往是在给自己的竞争优势自掘坟墓。论大企业扩张，如微软的失败收购案例。 15、如果一个可以经常提价的企业开始在客户面前示弱，就是一个强烈的信号：公司的竞争优势出现弱化。 16、在技术领域，我们可以看到，相对于硬件企业，软件企业更易于建造护城河。这不仅仅是数字上的问题——硬件企业本身就更侧重于资本密集，这两大类产品的

准确定位，争夺用户心智。感触最深的是，你定位出发点想什么都涉及到，将会一事无成。在广告营销中还是得在挖掘受众潜在空余需求上进行精准定位。如王老吉的＂怕上火，就喝王老吉＂就抢占了上火喝王老吉的预先占有权，让其他凉茶观念不好打入。

说实话，看到结尾，对古灵的自杀我很是惋惜，幸而邓宗最后也是落得终身残疾，私以为还是暗暗叫快。 剧集结尾有句话“即便是没有真正的‘天谴’，我们做人也要恪守底线，也要有自己的道德指标”。这句话似天籁之音，振聋发聩，人生岂能尽如人意，但可求做人无愧于心，要在花花世界里心存敬畏。 期待秦明老师下一部精彩的描述！

2020-05-20-19：45看完，泛读，大致了解，整理如下：公立学校少不了。 特许学校、私立学校和一些以营利为目的的学校可能无法提供全面的教育。 为人父母的五重责任：为孩子提供生活所需；保障孩子的人身安全；给孩子爱和归属感；培养孩子的自尊；帮助孩子自我实现。 皮亚杰认知发展理论将儿童思维的发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）和形式运算阶段（11岁及以上）。 教育应该让学生了解周围的世界，了解自己的才能，使他们成为有成就感的人，成为积极而富有同情心的公民。 有效的教育是严谨与自由、传统与创新、个人与群体、理论与实践、内心世界与外部世界之间的平衡。 父母和老师的合作是很重要的，双方应该抓住机会，在遇到挑战的时候及时处理，而不是在事件发生了很长时间后才进行反思。 父母的责任不是替孩子找到他们的天赋，而是创造条件，让孩子能够发现自己的天赋。