《Break & Enter》

时代已经改变了，正因为前辈无数优秀的女性的奋斗，才使如今的女性有空间接受更高的教育，拿到更高的薪酬，去表达自己的诉求，更加平等地爱。这部剧传达了"单身女性，甚至单亲母亲也可以健康，向上地生活"的观点。在社会的宽容度没有达到的中国，女性更要努力活出自己的姿态。

总觉得还是有点刻意。女主难不成是天生愚钝，男主那么对她也不动容，一直想着不会的吧，我跟他不可能的之类……

110+个小时，终于追完了这部剧。其实是从电视剧芸汐传过来追剧集的，然而电视剧却迟迟没有看完。可能因为剧集人物太复杂了，所以电视剧改编了好多，性格差异最大的就属百里茗香了吧，剧集里面的百里茗香是真心的报恩，想要留在韩芸汐身边，但是无奈却无法隐藏自己对龙非夜的爱慕之情，一边惭愧一边纠结，她说她和顾北月是一类人，但是顾北月却能看透她，而她看不透顾北月。他俩同样卑微的守护着，而顾北月却能拿捏的刚刚好，而自己却爱的很纠结很痛苦，却也是自己承受着，从来未曾想过去争些什么或者去为自己谋划些什么，让人心疼的姑娘。 印象最深的大半夜哭的稀里哗啦的就是顾七少死的那一章，想象不到他那么叽叽喳喳的一个人，最后守在门边，一点一点扎根在土里，最后变成一颗树是多么的让人惋惜，他对韩芸汐的爱，是满满的一颗心，可以忽略到所有的是是非非，再也容不下别的人别的事，相比较龙非夜的装着天下装着复兴家族的大爱，无疑七哥哥的爱有过之而无不及，他说“毒丫头，我这一片丹心都给你了”，就连生命的最后一刻，他都在想着“顾北月，如果荆棘藤会开花，会开出紫色的花吗？毒丫头喜欢紫色”。他的玩笑从来没有一句玩笑，他说“毒丫头，放心吧，除非我死，否则我不会丢下你的”，韩芸汐不知道，他说这句话的时候，是真的想用生命来守护他爱的这个女子。不敢想象，那么吵闹怎么赶也赶不走的一个人，变成安安静静长在土里的一棵树，唉！幸好，七哥哥还是那个爱玩爱闹的七哥哥，偏爱一身红色妖娆的七哥哥。 我以为编剧偏爱顾北月，安安静静，岁月静好的顾北月。温润如玉，如沐春风，陌上君子人如玉， 谁家公子世无双，这句话无疑是为他量身订做的，一身白衣飘飘，永远让人觉得温暖也永远让人感觉有距离。秦敏的出现说实话有点牵强，像是专门为了给顾北月一个完美的结局而出现的，纵然不管编剧把她写的性格多么的好，然而还是觉得可惜了，配不上那个白衣公子，有那么一瞬间，我倒希望这是仙侠点说，小东西可以化作人形，守护它的公子。顾北月的爱是用生命的守护，韩芸汐说他不管什么时候都是最冷静的，那是因为如果有一天他不冷静了，那么一定是韩芸汐遇到危险了，所以韩芸汐永远看不到他的不冷静。韩芸汐说，他可以医国医人医心医天下，奈何却医不了自己，他的使命是用生命守护西秦皇族和最爱的人，而这两者都是韩芸汐，或许，这就是命！他既可以装的下天下，也可以只装的下一个人，只因为这天下是韩芸汐的天下，仅此而已！如果，十年之约是顾北月的话，他是会怎么选择呢？

认识Robin Cuming老师近四年，合作的活动内容也很多，每次在活动现场或是私下的交流讨论以及saas白夜行上的认知总结都是对自己认知的一次剥茧。新剧一出终于有机会一睹为快！

而且俩个细作在不够隐秘的场合大谈特谈自己的秘密。

帝国创造了自己却埋葬了自己！制度的革新在于时代的变化！文化的发展却终结了一个朝代！

以我的观看能力而言，读黑塞的作品，有些吃力。富于隐喻的台词不时叩击信念和灵魂，正如某作家曾说过这样一句话：人唯在痛苦的时候，才见得到自己的灵魂，越是痛苦，越是清晰！ 这是一番在浓厚宗教氛围中的灵魂对话。少年辛克莱在成长过程中，经历复杂世界的诱惑，品尝孤独、胆怯、彷徨、叛逆，渴望爱情与友谊，陷入对自我与外部世界的怀疑。直到遇见德米安（灵魂中的另一个自己），在他的影响下，一步步寻得答案，走向成熟。黑塞说：“人只有一个使命：走向自我。”拷问自己，在成长历程中，我有执着追寻过几许？成熟，永远在努为的路上，亦步亦趋。也亦如，结束即是开始！

编剧融合了古今哲学、宗教及心理学的经典理论及范例，从多个层面阐述Break & Enter的平衡协调，得出一个简单的结论：中庸之道。我们必须要和能量之波共振，不要抵抗，像冲浪、滑雪，我们要做的只是要保持好身体的姿态以及些微对自己身体的控制，但是整个过程的乐趣完全在顺着起伏的浪，不管前面来的是起还是伏、是好还是坏。 另外，人需要爱与工作、需要全心投入，人也像蜂群一样，能从群体之中感受到超越自我的意义。

制造完美瞬间的方法：制造仪式感和刻意制造惊喜。 精心设计一个体验，来让人意识到问题的存在，进而产生洞见。 最好的教，是帮助学生创造洞见瞬间，在一个很短的时间内，让学生自己顿悟，而不是灌输标准答案。这个顿悟能够帮人知道自己是一个怎样的人，到底能做什么？想要什么？能承受什么？这些问题都不是随随便便就能想出来的，而是必须要有经历和切肤之痛，在行动和体验之中，真正得出自己的“多么痛的领悟”。 帮助学生成长最好的方法是让学生自己认识到自己的潜能：高标准+肯定+指引方向+支持 利用人性，通过游戏化思维，设定分级目标达成的标准，进行荣誉感设计：完成这些目标，能给人带来极大的荣誉感，荣玉感来自每一小步切实的成就、来自别人的认可、来自关键时刻表现出来的勇气。 决定一个人的工作表现得最关键因素，是目标感，而不是热情。 增加团队的凝聚力的两个因素：共同奋斗过；要有经常的协调互动。 团队凝聚力=目标感+一起奋斗的经历+协调同步 亲密的良好关系=开放+响应 开放代表不设防。响应代表理解、接受和关心。 体验设计学是一种套路，需要设计。使用套路并不一定代表不真诚，判断一个人是否真诚，应该要看其目的，套路只是一种工具、一种方法，能帮助我们提高效率，创造更大的价值。知识就是力量，要看你用这种力量来做什么事情。我们可以既保持真诚，又使用套路。