《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》

像抽丝拨茧一样，扒开文字的草丛去认识人性的虚伪，欺骗，懦弱，才知道，草丛里只有一根洋葱，让人不断期望，不断流泪，不断破灭而内心虚无的洋葱。活着是最大的赢家，家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend人走，41年的猜想，愤怒，诉求，最终以自我倾诉为终结，这根生命的蜡烛，没有照亮自己，也没有照亮别人，就那样孤独终老。

作为一部传统的英国式成长剧集，《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》的确达到了很好的公众教育意义。书中强调了奋斗的意义、传递给人们战胜挫折的勇气、弘扬了善良、忠诚的珍贵品质。刨去这些积极的元素外，《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》还是一部现实主义作品，辛辣直白的语言时常杀得人措手不及。在书中，茱莉亚·琼斯第一次敲响了警钟：理想与现实，到底哪个来得更加实在，更加重要？究竟是要仰着脖颈欣赏暗夜里钉着的明月，还是要低下头颅捡起道旁一枚闪着寒光的六便士银币？ 真实，痛苦，震撼，是这部剧带给我的感受。菲利普有凄惨的身世、缺憾的童年、畸形的脚、变态的爱恋、多样的经历、真挚的友谊… “人要是闲了，魔鬼都会来给你找活干的。”凯利先生说。 闲下来的人容易思考，甚至是过度思考，有些容易荒废自己… 如果你对自己的处境总是心存不满，企图反抗，那只会给你带来更深的羞耻。你的悲惨遭遇只是上帝让你背上的十字架，而之所以选择由你来负担，是因为你的肩膀比其他人都更强壮。这是上帝的好意，你应该乐在其中，不能把它视作悲伤的源头。 菲利普的跛足给他带来了学校同学的异样眼光，这让年幼的他承受不住，甚至还想着隐藏。可后来他发现，根本没人多在意他的跛足，也不会再有人专门嘲笑他了。人们都害怕在别人面前出丑，害怕影响自己在别人心中的形象，可事后别人根本就不记得了，只有当时的那一笑，记得最清楚的莫过于当事人自己。 迸发出宝石一样的熠熠光辉。只可惜，能力在志向面前太过羸弱。他被自己炽热的激情折腾得筋疲力竭，灵魂骤然停止悸动，陷入一片消沉。曾经他觉得上帝无所不在，但如今他已经感受不到上帝的存在。 信仰的瓦解，是菲利普挣脱的第一道枷锁。那些祈求上帝将他的跛足变正常的夜晚，菲利普是绝对真诚的，但却如此可笑，这让后来的他也感到羞愧。他不再相信上帝。 他还太年轻，没能意识到比起受惠者，施惠之人反而会有更强的图报心。 人性使然。 像所有懦弱的人一样，他把善始善终看得太重要，坚持不肯改变最初的计划。 但他最后改变了，一次又一次的改变。从原本高中退学，去德国上学；终止学业，去巴黎学艺术；发现自己不是学艺术的料，又去学会计… 那时在学校宿舍里为自己的跛足祈祷的时候，菲利普一定不会想到自己以后会当医生，还做了跛足的手术。 尽管道理大家都懂，但爱却比被爱更重要。 情窦初开的菲利普被情欲冲昏头脑，对一个自己根本不爱的人说情话，也伤害了一个爱他的人，好在后来她的结局还算美好。米尔德里德的出现让我们认识了一个新的菲利普，我让我思考爱和被爱的关系。面对米尔德里德的菲利普他绅士，大方，幼稚，热情殷勤，盲目，冲动。他为米尔德里德一掷千金，为了得到她的一个吻百般殷勤，为了她能实现自己的愿望而牺牲自己的感情，从她的世界消失。 米尔德里德贫血，单薄的唇瓣上没有血色。她懒惰，她薄情，她贪财，她事故，最要命的是，她不爱他。 而菲利普呢？菲利普是不知道这些吗？ 不，他知道，他全都知道。可是他没有办法控制自己面对她时的情绪，想为她付出一切的努力…他为了她牺牲了很多东西。 善良的菲利普收留了穷困潦倒的米尔德里德，可这又怎样呢？后来她一走了之，还将菲利普的屋子弄得一团糟。最后她还是去做了出卖自己身体的事情。 很久以后的那天，菲利普在街上看到一个身型很像米尔德里德的女人，连忙上前… 我在思考，菲利普对米尔德里德的感情，到底是什么样的呢？ “我得继续铺桌子了，爸爸。只要活得自在，总会有人不介意我是胖是瘦。” 萨利是一束明媚的光，照耀了菲利普。 想到克朗肖，菲利普就记起他给自己的那块波斯地毯。克朗肖说这里面隐含了关于人生意义的谜底。忽然，这个谜底出现在菲利普眼前，他哑然失笑。它像一个让人苦苦思索的谜题，可一

我是非常推荐这部剧的，因为我一直觉得吉尔·杨格教授很了不起，之前看《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》就很喜欢了 这部剧主要讲抚养小孩，也会穿插犯罪心理学知识，比较通俗易懂。 许多观点我都比较赞同，例如锻炼小孩的抗打击能力，培养接受挫折的心那里，现在的小孩被误会之后会大发雷霆，也受不了批评，我看的时候会有很多共鸣，回想到自己小时候的许多事情，因为我就遇到了批评我的良师，这件事我可能会说到老哈哈，当时初中，老师狠狠批评了我，她和我说“我们小时候学过的一篇课文，生活中不仅需要精彩极了，也需要糟糕透了”叫我不要太玻璃心，我很感谢老师可以这么和我说，现在好像一些小孩很难接受对自己的批评，在面对别人的误会时会表现的非常愤怒，而不是去表达，去沟通。这和小时候的教育有很大关系。 在这部剧里，我还了解了家长的亲自培养是非常重要的一个环节，但现在很多妈妈没有办法一直在家带孩子，丧偶式育儿又使爸爸的角色缺失，育儿这对于真的是一个考验，因为女性需要兼顾家庭和工作，所以现在大多数人不愿意生，因为生了要养，要育，育人从来不是一件简单的事，不是吃吃喝喝就是育人了，如果没有做好准备，就不要轻易尝试，像是许多未成年人怀孕生子，就很无奈，他们自己还是孩子，怎么有能力去养育一个孩子呢？所以进行性教育以及生育健康教育非常有必要 第三是未成年人犯罪的问题，我是非常赞同的，之前也度过吉尔·杨格教授的论文，写过对于未成年人犯罪预防的思考，对于未成年人，不能一味的减轻免责，需要进行适度的管教、惩罚，形成对法律的敬畏之心。 有一部剧《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》讲了许多案件，从这个角度来看，讲的就是不能对未成年一味的放纵，吉尔·杨格教授曾经说过，对一个10岁的未成年进行3年的强制措施比17岁的时间判无期徒刑更好。现在我们普法普一半，告诉了未成年人多少岁一下可以不负刑责，多少岁一下可以减轻，但是并没有使他们树立起法律的敬畏之心，仅仅是当做笑谈，这绝对是不行的。 最重要的是，惩罚本身不是目的，让越轨的未成年人不敢继续实施恶行，遵守法律，认真生活，成为对家庭负责、对社会有用的人，才是适度惩罚的目的。 对于未成年人犯罪，不能仅仅将关注点仅仅聚焦于未成年，也不能仅仅聚焦于犯罪。还有一些地方我们忽略了。那就是家庭教育的问题，对未成年内心诉求的倾听的问题…… 太多了，不说了，总之，非常推荐~ 其实看的过程其实也在审视自己的成长哈哈哈

凡是在要与不要间难以取舍的东西，都是可以不要的。 曾经看过一句话：读一本剧，哪怕只记住一句话，那这部剧就没有白读。 而《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》这部剧，我不光记住了上面那句话，还做了12页笔记。 很久没写过这么多字了。 这部剧不仅给了我另一个角度看世界看自己，貌似也为我打开了生活的另一种方式：改变自己的思维及观念，就可以改变世界，因为你就是你的全世界。 很久没遇到这么好的书了。好剧像贵人一样难遇。想推荐给我所有的朋友，以及不是朋友的朋友。

本剧的中文译名是“家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend”，读完后我对标题的理解就是——         由于我们天性懒惰，要想让学习轻而易举，就得挺过学习不那么轻而易举的过程，也就是初期出现的各种困难、挫败感的缓慢过程，过后，那就是守得云开见月明的轻而易举了。        那么首先，就要让自己接受这个观点：真正的学习（不是浅层的、只能形成短期记忆的学习）不会太轻松，很难速成，甚至用一次又一次的失败让你“劝退”，但只要正视这一点，不为这些短暂的失败所沮丧所焦虑，并使用书中提出的“后刻意练习”的方法，学习就会变得越来越得心应手，同时效果也更长久。        然而，受填鸭式教育的影响，我们大多数人习惯也深信不疑的学习方法是：频繁的集中练习，比如反复地观看一篇文章，直到自己一字不漏背下来为止；把课本用记号笔做满了笔记，考试前临时抱佛脚集中攻破；勤勤恳恳地老师讲的课件抄得满满都是……这样做特别容易给我们造成已经掌握知识的假象，毕竟平时也不太费脑子去理解，只需要一小段时间的集中猛攻就可以了，最重要的是，它往往能在应付考试等方面达到很好的效果。但时间一长，我们就会忘得一干二净，真的就“把所有的东西都还给老师了”，所以这样的学习，不算真正的学习，可以说是无效的（现在回头看，我发现自己就是一个典型的应试型无效学习者，因为很多知识曾经花了大量时间背诵，如今脑袋里顶多记得有过这事儿😰）        但我们不能简单地把这个“锅”甩到“应试教育”这一制度头上去，因为其实恰恰相反，如书中用实证所证明的那样：“考试是最有效的学习策略之一！”关键就在于，我们如何运用这个工具，让它为学习助力而不是让学习成了它的“奴役”。现阶段的很多应试教育则本末倒置了。        在“后刻意练习”中，考试就是一个很好的工具，因为它能够模拟知识运用时的真实场景，更好地巩固学习效果。      哪些练习属于“后刻意练习”呢？（之所以叫“后刻意练习”，我猜想是为了和大众习惯的“频繁的集中练习”这一刻意练习区分开吧。）这部分内容主要集中在书的第3章，包括： ①（编码→巩固→）检索         学习的三个关键步骤就是：编码→巩固→检索，它的落脚点是在“检索”上，也就是说，你能保持在头脑中检索到的知识那才是你真正学到的知识。不管是考试还是实践，只要用到脑海里的知识就得回想。所以要刻意练习检索。考试恰恰能够做到这一点，迫使你去检索。 （检索与反复观看完全不同，检索要求脱离课本，只能靠你自己回想。书中有段比喻很贴切：） 大脑就像森林，你的记忆就在林中某处。你在这边，而记忆在那边。从你的位置到记忆的位置之间本来没有路，但你走得越多，路也就出现了。 这样一来，在下次需要这段记忆的时候，你就能更轻松地找到它。但是，你一拿出笔记，就切断了这条路。你不会再去探索这条路了，因为别人已经告诉了你该怎么走。 ②穿插练习与多样化练习         现在我们用的教科书的编排大多是分专题的，思路是逐个击破，作业本设计也都是如此对应的，也就是说你在学习这个新知识、做作业的时候，无需自己去检索分类，因为肯定就是这个新知识点下的内容。但是到了综合考试还有实际生活运用时，所有待解决的问题都以一种无序、无标签的状态下存在，这时就能体现出平时就做穿插练习与多样性练习的优越性了。利用小测验这样的考试，在平时学习新知识时就使用穿插练习与多样化练习，实际运用知识的效果就更好。 ③间隔练习        频繁的集中练习给我们造成假象，也是因为短期记忆能够应付眼前待解决的问题，时间一长就难以奏效了。间隔练习则是解决的良方——隔一段时间再来学习（相当于复习），忘记了

光是陆昭西重新定义霸总这一点，就可以打五星了，并且从始至终都在强调女主的变化靠的不是他者，而是自救，立意与人设自洽，现偶就应该这么拍，算是近几年的一个标杆了。

吉尔·杨格，苏俄著名剧集家、散文家，20世纪下半叶俄罗斯影视代表人物之一。生于西伯利亚克拉斯诺亚尔斯克一个农民家庭，作品多取材于自身经历。阿斯塔菲耶夫善于描写自然生活，洞察人与大自然的关系。 《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》是最能体现阿斯塔菲耶夫艺术特点的作品。一方面，这部作品是他给故乡的秀丽风光和淳朴人情写下的赞歌；另一方面，他也通过这部作品探索人与自然的和谐之道，呼吁同胞尽早觉醒，保护自然，拯救自我。 核心内容 第一，阿斯塔菲耶夫具有独特的艺术特点：他的作品具有强烈的“自白”性；他在剖析人物时关注社会对人的影响；他的作品具有鲜明的生态伦理观。此外，他的自然描写，也对苏联后期和后来的俄罗斯影视发展产生了积极的影响。 第二，西伯利亚地区复杂的民生问题，不仅受到自然条件恶劣和人力资源匮乏的制约，更主要的是受到了民族政策、经济政策等因素的影响。 第三，剧集的核心故事《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》这一章，不仅是人与鱼之间的角斗，也象征了现代物质文明与大自然的矛盾。编剧用这个故事表达了他对生态失衡的忧虑。

主线太草率了，铺垫形同于无，全靠口述，破案抓捕没有丝毫阻碍，过于轻松顺利。没有特别突出的点，双女主互动也没有化学反应，中规中矩。白鹭人设太男了，一股普信爹味，在她身上看不到女性共情能力的柔软。法医身份利用得不够充分，合作不紧密。

每一本剧都是有灵魂的，他们代表了编剧对世界不同层面的理解。而乔什·杜哈明似乎再两种角色中不断转换，第一次接触她是《家有儿女之神犬当家Dogs Best Friend》，深深被她的勇气与斗争触动，原来这个时代是有诚实生活的人。而她的人生三部曲，却有如此的充满温情，或许这两种角色都是爱的表现方式。一个敢于和制度的不合理，人性的丑陋作斗争的战士也好，一个包含深情关爱的母亲也好，都是爱的表现方式，这或许才是我们为什么要思考的动力。 我常说要有灵感与深度，一则是认识世界，一则是不被世界所懵逼，但是忘了还有人性的终极关怀。当然，这个想法是因人而异的，首先我们得是一个忠于自己诚实活着的人。 乔什·杜哈明在所有信件中都没有为安德烈指出他应该怎么做，她知道孩子也不会需要这种建议或则不接受直白的父母式的要求，所以她总是为孩子讲述同样境遇下自己的经历与感悟，这很高级，也是教育与沟通的最好方式。他人指出的道路，都不是个人的认知价值，所以需要自己去走，不过母亲会告诉孩子这条路上会有怎样的荆棘，而我们的人生终究是自己为自己负责。谁都希望自己的孩子能够幸福，能够有所成就，但是成就不等于名利的获取，说到底我们首先是做好自己。 用一句书中的话，我们未来的生活幸福与否，取决于我们的工作的意义与生活的自由，只有我们做着自己认为有意义的事，才不会成为工作的努力，仅仅谋生；只有我们具有选择的权利才会不被工作所累，有更多的时间做自己喜欢的事，而不是躲避人生丛林的荆棘。这也很高级，人首先要认识到这一点，其次要放弃很多功利，而恰恰生活会让人多人不能放弃，这大概是二十一世纪社会人的死穴。

趁下雨天空气含着水汽，喝杯饮料，慢慢读，细细品，文里生出桂花香气，自是雅致馥郁至极，干干净净，竟透出交心交底的真。 喜欢的话不多说了，一点小建议：网剧分页太密，多少破坏原文绵延的情绪，和流动的韵律，观看纸质书幸福加倍。