《The Loch Ness Kelpie》

本剧大致内容： 现在的父母大多摒弃了简单粗暴的棍棒教育，采用纠错加讲道理的模式。但是，持续不断的纠错会让孩子萌生“我不行”的心理，造成孩子不自信，随着年龄增长，孩子就会逆反，与父母对抗。 编剧推荐的方法是优势累积法，在日常与孩子相处中，用一双善于发现的眼睛，对孩子的进步，主要是指那种可持续的正面行为，予以鼓励赞扬，让孩子有成就感，激发孩子的内生动力，让孩子的“自我”形成，这是孩子一生的财富。 当然，不是孩子所有的行为父母都无条件鼓励赞同，要区分是自然问题还是逻辑问题或者是底线问题。对于自然问题，孩子自己的行为，行为结果也是孩子自己承担的，那么就不用纠正，孩子会“吃一堑长一智”的；对于逻辑问题，孩子的行为，行为结果会落在他人头上的，父母就应当干预孩子的行为，给他明确规则并执行；如果是底线问题，如安全问题和法律规定义务等，则没有商量的余地。在编剧看来，80%都属于自然问题。 对于需要解决的20%当中的问题，又可以借助游戏的方法来解决。 总之，对于孩子的问题，我们首先要观察记录分析问题，找到问题背后的问题，明确是父母的问题还是孩子的问题，如果是孩子的问题，那又属于那一类问题，再针对性解决。 养育孩子，我们是想让他获得幸福，具备独立、乐观、自信等品质，这是最高战略目标；平时的学习、玩乐等，都是这个战略目标下的战术，切不要本末倒置。

科学的运动需要学习，看了这部剧让我明白了，原来自以为不错的跑步，属于瞎跑。运动、营养、休息之间的关系调整好，运动是为了有更佳精力状态，我认可这个理念。

很喜欢这部剧，因为它象一面镜子照出我的某些轮廓。这是本值得反复看的书。（当然也是对我个人而言）

同一片天空下，有些人的经历是难以想象的。幸运的是一切都在往好的方面发展。万物之中，希望至美。

绝对五星的好剧，一方面对规避城乡二元发展给出了办法，另一方面也点出了试图触动既得利益者蛋糕之难。

记得第一次看见遇见王沥川，就是在安徽卫视的预告片，当时看到就觉得很眼熟很熟悉，后来才慢慢的把电视剧看完，现在又来看剧集，不得不说，这么一段凄美的爱情故事怎么能不令人动容呢，总是会在生活中多次想起沥川和小秋，相信这个世界上有真正的王沥川和谢小秋存在，希望他们永远幸福！

读完书后，有种力量在促使着自己前进，人活一世，最重要的是找到自己的价值？活着的意义，让自己勇往直前的同时，也让心灵归于宁静。

亲密关系实证性的书，比心理概念丰富，具体，又比问题系剧集系统，有条理，强烈支持。

我一直觉得与其说东野先生的悬疑感很强，不如说他概念玩得好。这三部都是带有科幻性质，同时依旧表达着他对人性的矛盾的心理。白金数据提出的阶层固化概念让我觉得真实又难过，魔女中提出的也许我们觉得浪费不可控的情感也不过是脑子中程序的运营。但即使这样，也要傻傻地作为一个平凡人好好努力，就像原子一样，遵从秩序