《Germany 1 England 5》

几度弃文，中间找了大家推荐的盛华，看了一点实在看不下去，兜兜转转回来看，坚持看完，后面还是很精彩的，斯文·戈兰·埃里克森的书很独特，这本又是她写的书里有些不太一样的，很复杂的感觉

他娘的，几百万字老子硬是熬着夜看完的，在好几次夜深人静不得不强打精神继续看的时候，当下和裆下都很忧郁啊！这技术活儿，当赏！

让我们来想象一下，你马上要准备一个考试，要进行一个阶段的学习，那你要将如何开展本次学习呢。学习效果其实很大程度都大比例靠的都是记忆。在开始之前先问问自己为什么要学这个？学这个你的自身水平什么样？步子先迈小一点，保持一个愉快的心情，做事会更有动力。当你记东西的时候，尝试把它变得有趣，生活化一点，加大和你所具有的知识的联接，出错没有关系，正是把模糊变得清晰的好时候。组块化系统记忆，条理更加清晰。 通过记忆和理解把短期记忆变成长期记忆。绿色能让人平心静气。为节约能量，海马体会删除无用的信息，重复才能记住。组块化去记忆，对信息更加概括和分类。学习的重点在于复习和应用设定合理目标，让我们一次次获得成就感。预习：学习:复习=1：4：16 知道自己是为了什么在学习，给自己一个学习的理由。只有内容相同，复习才会有提高记忆力的效果。愉快的心情能帮助记忆，对于要记忆的东西赋予一定的感情，他不是干巴巴的文字，让他变得可感，能唤起人情绪的变化。好好睡觉帮助记忆。分散学习好于集中学习。能够完成的低层次的小目标来激励自己学习。给予积极的态度，重要的是要先有干劲。首先明确自己现在的水平，只要开始就是好的，接下来就是顺手推舟了。记忆的本质就是模糊，你通过试错，找到最贴近正确的答案，不断精确化。首先理解知识的整体，以后慢慢丰富细节。联想把周围环境或个人信息关联起来，就能把知识记忆转为经验记忆。把这个东西尽量多的关联，这样记得更加牢固。用耳朵听到的事情比用眼睛看到的保存时间更长。理解知识的背景就能更好理解，这就像本源一样。努力和成果不是马上显示出来的。

挺喜欢这类书的，被名字吸引，而且短短的可以利用空闲时间来看，而且很容易接上。想说的话也都发表在想法了，读完反倒没有太多话想说。虽然结尾等着知寿的那个人是个有家室的人，但我还是愿意相信一个人出现在你的生命中必然有他存在的道理，至少会留给你一些东西。总有一个人会用尽所有力气来爱你。 “吟子，外面的世界很残酷吧。我这样的人会很快堕落的吧？”“世界不分内外的呀。这世界只有一个。” 我也不喜欢北方的冬天，寒冷且萧条，少了很多春机盎然的活力，包裹的厚重给人一种压抑的感觉。但也正是这样，我才更喜欢偶尔一次太不频繁的太阳，没有夏天时的炽热，晒的人暖暖的，幸福感爆棚。 我最不喜欢冬天了。太冷了。一觉得冷，就更不能对人家和气了 “藤田，你为什么在车站干哪？”“喜欢车站呗。”“喜欢车站？”“喜欢喧闹的感觉。”“喧闹……就为这个？”“就这个，没别的原因。”