《Klosterschülerinnen, Die》

本以为是一个有深度的电视，我看了三集 实在是看不下去，女主脸上的滤镜太重了，演技浮夸，这个编剧是真的吗？看起来尬的不行，哎，我还安利给小姐妹看，现在我都后悔了。

爱，是如他所愿，非如我所愿。 什么是真正的爱呢？是我不带着任何预期和目的，只是用自己本真和你的本真相遇，这才是真正的被看见被爱。而现在的爱掺杂了太多的社会情感和标签，会让人在迷雾中可能感受到不到虚无缥缈的爱。对孩子尤其如此，最有感触的是孩子和妈妈说“今天打篮球真开心啊”，妈妈说“打篮球是很好的运动，一定要坚持！”其实设身处地的站在孩子角度想一想，我在和你谈论意义和坚持吗？我此时此刻只想和你分享我的开心，而你在干什么？反观自己，这种情况也不是完全没有的。但是为什么这样，是我们自己给了所有的事情加上了标签，本质是父母的问题，而再次深究，就是我们童年时的阴影的折射，所以面对孩子的时候所有情绪和反馈，其实都是在面对自己内心的“没长大的自己”。不是我们给孩子加上了标签，而是我们自己内心的孩子没有长大。这就是潜意识，所以荣格才会说“你的潜意识指引着你的人生，而你却称其为命运。” 发现孩子的欲求+及时反馈+诚实回应+无条件给予！ 父母对待孩子的态度，就是自己小时候的折射，大人小时候的没有满足、所有愿望都会刻在大人的潜意识里面，所以当对待孩子焦虑着急的时候，应该反观自己。孩子带着纯净和丰盛经由我们而来，他本应是我们精神世界的伴侣，陪伴我们再次展开心灵的旅程，可我们给了孩子多少负面的投射？成长本是一件不断流动变化的乐事，谁有那么大“毅力”，被允许一次就会永远坚持不变？是父母自己的内心被束缚太久，才会执着于“想做坏事”，并且把“坏小孩”的愿望投射给孩子。父母看到的外面，没有别人，只有父母自己。 延迟满足，现在大家都太爱提到这一点了，但是其实小时候被足够满足的孩子，才会懂得延迟满足的意义。那些从小及时满足孩子的妈妈都会发现，孩子其实并不贪婪，很好协商，并且能够体谅别人。贪婪并非孩子的本性，而是因为曾经有太多的需求被否定、被评判、被延迟，这些痛苦长期累积，终于让他成为一个不讲道理、难以妥协和索求无度的人。 所以想成为真正的好的父母，首先就是要成为能够内观的自己，如果自己都看不到自己，谈何看到孩子本身呢？孩子是上天派来的天使，来和父母一起成长，千万不要让自己的贪婪、控制欲，失去了让彼此成长的机会。人生本来应该很简单，但是总是有人喜欢复杂化，这样不对。

本剧就美和美感、美的规律、美的范畴等一系列问题进行了深入探讨，同时也对影视的审美特征、影视的创作规律及特点做了详尽的阐释，可供初涉美学者学习美学知识之参考。《Klosterschülerinnen, Die》是Eberhard Schröder的“暮年心血”之作，是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理。

每个人心中都有一个不忍舍去的塔拉，愿为之奋斗，为之流血流汗，女主真的好坚韧且努力，里面的每一个人都塑造的有血有肉，面对战争的来临，幸福生活被被动改变，每一个人都不得不改变，有的越来越好，有的被时代抛弃，这就是生活，看到接近尾声的时候，真不忍心跟书中的每一位说再见，爱你们

江南佳丽地，千古帝王陵。此剧深入浅出，写出了南京历史之厚重，原来史书上那些耳熟能详的故事就发生在脚下。

Klosterschülerinnen, Die三等认识。一等为厚，脸厚心厚，趋如城墙，坚强的抵抗力，黑，不择手段，不达目的不罢休。二等为厚，行事老练，步步为营，稳如泰山，黑，大是大非懂得取舍，奸而不滑，大奸似忠，大智若愚。二等为厚，宅心仁厚，厚德载物，不争为争，趋于自然。黑，平静洒脱，黑不为黑，亦为黑。个人理解，偏颇，欢迎指点