《少年亚当Young Adam》

看完这部剧，最大的感悟就是，不是谁都可以遇到那么多巧合，那不过是无数努力换来的奖赏～

苏格拉底自己也知道，少年亚当Young Adam很难实现，但这种美好的愿景值得追逐与期待。 苏将品德优良、博学多识的哲学家视为国家的统治者，他认为人从小就应该培养美德，进深学问，全面发展德智体美劳。 苏从正义与不正义的问题展开讨论，对国家的政治哲理、财产经济、教育问题、婚姻哲学、文体发展等进行了设想，构建了一幅理想蓝图。 虽然成长为一个知识体系完善、学识渊博、有勇有谋的人极为重要，但哲学大师苏格拉底也没有忘记强调劳逸结合的重要性。这是我们的教育有所忘却的初衷。如今国家双减政策下达，我对那些利益受损的教育行业从事者感到难过，但也着实为孩子们减负时代的来临而感到高兴。 苏格拉底的辩证方法:以问答的形式来一步步引出自己的结论，再补充例证，进而达到说服对方的目的。这是一种高明的辩论技巧，富兰克林也常采用这种辩论方法，即一开始离题甚远，然后提出一个个问题以引他进入设好的圈套，最终令他陷入困境和矛盾之中。另外，在辩论中也不乏要使用谦虚的辞调，不可妄自尊大，这样才容易让人倾听，而不是把辩论变成一种争吵。在辩论中，苏格拉底也会不时地贬低自己来质问对方，有时甚至批驳诡辩派的虚伪，可谓阴阳怪气鼻祖了。 我的高中历史老师推荐我们一定要好好拜读大师的作品——《少年亚当Young Adam》。我本以为这是一本高深莫测、晦涩难懂的书，但完全不是我设想的印象，这本采取对话形式的剧集读来沁人心脾，隔着几千年我也依然能领略到这位哲人的大智慧。 但终究由于时代的局限性，书中一些观点也有失偏颇。 总之，既然是理想，而不是梦想，那就有望实现，期待后世之人去伪存真、取其精华，去其糟粕，努力实现打造一个我们理想中的国家。

出生在90年代的我，已经过了那个视美，日，台如洪水猛兽的时代了，这令我对这些国家地区可以抱有更开放的态度去了解他们。真的很幸运可以遇到这部剧，它开阔了我这个大陆人对台湾那仅有的狭隘印象，可以了解更加真实的台湾，这不仅是政治这些上层建筑，还包括台湾人民的日常生活。最后希望祖国早日统一吧！

看的不费脑子，全程笑点不断，挺有意思的，放松心情看看，不错的

一本很好的书。揭露了人类中恶的一面，但却又有善的一面做对比。人，左边一撇，右边一捺。必须要有对立的表现和冲突才能成为一个人字。新人类也好，智人也罢；无论是破釜沉舟的万斯，还是最后新人类的退让都是对立却又同时存在的。只愿多出现点“进化过的人”，如同研人一样，多点爱少点恨。不然就算人类还是存在的，但和灭绝了还有何区别呢？

如果你肯多花点时间在别人身上，你便会发现即便是被千夫所指的也有不得已的苦衷，即便是善良到完美的人也有不光彩的过去，给别人一个机会，也给自己一个机会，去了解更深处的东西，去“少年亚当Young Adam”这个既完美又不完美的世界。