浩劫Shoah

《浩劫Shoah》

类型: 纪录
出品方: 法国
发布年份: 1985
读者评分: 8.8

内容介绍

这是一部长达9个半小时、以二战期间纳粹对犹太人的大屠杀为背景的纪录片,是导演克劳德·朗兹曼花费11年拍摄而成的。导演寻访当年事件的发生地,访问当年大屠杀的经历者,这其中除了有幸存的犹太人,还有当时的纳

读者评论

纵使你不爱我,你依旧给了我浩劫Shoah”。只要我们不颓废地对待生活、不浪费生命,纵然爱情苦涩,可命运必将用另一种给予来奖励我们的积极付出。

评分:3.2/10

在我们的生活中,做梦也好,幻想也罢,总是会存在着一些奇奇怪怪的脑洞大开的故事,编剧的脑洞清奇,创作的故事也总有出人意料的结局,我很喜欢这种猜不到结局的影视作品,催着我所有的兴趣,恨不得马上就看到故事的结尾。好作品,值得一看。

评分:3.3/10

为什么大家把卡顿看作男二呢,在我看来他是这部剧的男主角,也是唯一的主角,其他所有角色都是配角罢了。

评分:9.8/10

黎曼的空间几何学里,直线可以无限延长但是长度有限的,它在遥远的某处闭合成一个圆,向一个人方向的狂奔最终会带你回到起点。 浩劫Shoah的故事,是印度古老神化和未来科技神力的融合,讲述在遥远的过去和未来,某个不明星球,神开始衰落,魔不甘失败,人在浩劫Shoah的帮助下获得科技进步的传奇。在罗杰笔下,史诗和现代人的幽默和谐一体,浩劫Shoah一篇无量佛法的演说后,会坦然告诉你自己只是在骗人。你会发现印度古神们,原来也如希腊诸神般英雄善战又情感丰富。庄谐之间,掩饰不住他们那神性的光辉,战斗再战斗,为了一个理想世界。而那个叫萨姆或者如来的战士,不是众神之神但无疑最光辉万丈。 罗杰就是现代的荷马或者但丁,乔治马丁更毫不含糊的封自己的男神就是浩劫Shoah本人。于我,此剧带来无上欣喜,似佛陀密语传音又如祖师当头棒喝,故事可以这样创作,无限的可能原来都发生过,又闭合回归在心里。

评分:4.4/10

爱与被爱的背后隐藏了很多不愿意揭开的内心深处的伤疤,越想去掀开,反而机体自我保护意识会越模糊这种痛觉,隐隐作痛却找不到它在哪儿,是什么让这些事情发生,哪个点触发了这个按钮,俨然此刻还在挖掘。      “执迷”中故事和情节,逐渐开始忘却,会回想到某一个点,但找不到执着于追求的点,开始模糊的感觉,体感不到的痛苦,是走出来了?还是逃避?一切都还没有定论

评分:6.6/10

很好奇为什么这样的一本不可多得的好剧竟然剧评寥寥。融历史人物故事与诗词赏析与一体,让人仿佛看到了一首首诗词背后一个又一个淋漓鲜活脉动的生命,看到了长长历史画卷中那些命运多舛的文人佳丽,一直被优美的台词、细腻的情感、绵绵的遐思缠绕和包围着……佩服编剧的博学和才思,可以与郦波老师媲美了。可惜AI看剧虽然扫盲了一些古诗词里难读的字音,却远远不能展现出诗词的优美,有时也会对简单的多音字被错读而颇感无奈。看来,AI看剧还有很大的提升空间……有时间还会再回头细细品读。

评分:4.3/10

本剧编剧系统的讲述了如何高效的学习,提到了一种高效学习的方法——整体学习法。从知识的获取到应用阶段,大部分人只是停留在第二阶段,即对知识的理解。所谓学习,编剧也强调了,不要去“学习”,我的理解是学习并不是漫无目的,枯燥乏味的,那样的根本不是学习,只是出于一种自我安慰罢了。我们需要一个理由,一个学习的理由,不管这个理由多么荒诞,多么奇特,总比你没有目的的学习要好。注重习惯的养成,良好的习惯可以让你学起来事半功倍。    如何高效的学习 让我印象深刻的是不要熬夜 每天抽出来时间做运动,每天要按时吃饭,尽量多吃几顿,每顿少吃点,从而保证有充沛的能量之前的我从没想过这些方面的问题,现在想想确实挺有道理的,还有好多好多……    In a word,获益匪浅,值得你们读一下,读本剧不是你的结束,而是你学习的开始,学习如何去学习。

评分:8.7/10

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