《With a Little Help from My Friends》

很有启发和指导意义，任何回归事情本源的探讨都不会过时，因为人类的本质就是不断地重复相同的错误

受罗翔老师的影响来读这部剧。虽然字数不多，但是读来有些晦涩难懂。每次观看哲学相关的剧集，读后会有种空虚的感觉，想是梦里有东西在眼前飘过，却看不清楚。

看完书中内容并未记得牢固，有些片段已经模糊。但看到有人说社会契约是什么，是一种与生俱有的作为物种的权利，每个人让渡出各自的部分权力，构筑公共契约，便得到自由、平等、和谐共处的社会、国家，甚至家庭的构成。鼓吹任何的自由，以及禁锢愚昧大众，都是一种愚昧文明的羁绊，一直以来这样的反而是社会的常态，更甚走向不同的极端，祈求神明上帝，或依赖任何团体救助就幻想得到最终的向往的自由国度，这不是异想天开，就是民智未开。社会契约大概是每个人或多或少已经在遵守了，在你有意间，在你无意间，常常看透会觉得世人可笑，自己又何尝不可悲，不，可悲也许说得不够贴意，困住自己的常常也只有自己。你已经在这个社会上，如乔丹所说，你生而自由，却无往不在枷锁之中。一己之力尚且有限，改变世界太难，也许需去改变自己吧。

值得一读，书中很多启发性的观点，现摘抄部分如下： 1.“自立”的最终目的，就在于消除自我，承认我们只是普通人，不从社会序列和他人的认同中去寻求自我价值，而只从自己的所作所为中去寻找自我价值。 2.要想在爱情和婚姻中获得幸福，必须摆脱自我中心式的生活方式，把人生的主语由“我”变为“我们”。 3.教育的目标是“自立” 4. 阿德勒说：“你并不是为了满足他人的期待而活着，别人也不是为了满足你的期待而活着。”不必畏惧他人的视线，不必在意他人的评价，也不需要寻求他人的认可。尽管去选择自己认为最好的路。也就是既不要干涉别人的课题，也不要让别人干涉自己的课题。 5. 所谓尊重就是“实事求是地看待一个人”； 尊重就是实事求是地看待一个人并认识到其独特个性的能力”； “尊重就是要努力地使对方能成长和发展自己。” 6.不要试图改变或者操控眼前的他人。不附加任何条件地去认可“真实的那个人”。这就是最好的尊重。并且，假如有人能认可“真实的自己”，那个人应该也会因此获得巨大的勇气。可以说尊重也是“鼓励”之根源。 7.关于共同体感觉，阿德勒喜欢这样讲，我们需要“用他人的眼睛去看，用他人的耳朵去听，用他人的心去感受”。 8.我们一般认为的共鸣，也就是想着“我也是一样的心情”去同意对方的意见，其实这只不过是赞同而非共鸣。共鸣是接近他人时的技术和态度。 9.如你所言，孩子不是天使，是人。但是，正因为他们是人，才必须给予最大的尊重。不俯视、不仰视、不讨好、平等以待，对他们感兴趣的事物产生共鸣。 10.假设你现在正为人生而苦思焦虑，很想改变自己。但是，改变自己就意味着抛弃“过去的自己”，否定“过去的自己”，压制“过去的自己”，可以说就是把“过去的自己”送进坟墓，之后会作为“全新的自己”重生。那么，无论对现状多么不满，能够选择“死”吗？能够投身于深不见底的黑暗吗？这并不容易做到。所以，人们不想改变，无论多么痛苦也想“维持现状”。并且，还要为“维持现状”这一选择寻找一些合适的借口。 11.为了肯定“现在”而去肯定不幸的“过去”。你刚才说到的大讲“谢谢您那时对我的严厉指导”之类感谢之辞的人就是这样，他们其实是在想积极肯定“现在的自己”。结果，过去的一切都成了美好记忆。所以，他们并不是用感激之辞来肯定强权式教育。 12.并非是过去决定“现在”，而是你的“现在”决定着过去。 13. 教室是一个民主国家。 班级不是由教师统治的独裁国家，班级是一个民主国家，每一位学生都是掌权者。忘记这一原则的教师会不知不觉地陷入独裁之中。 14. 既不可以批评也不可以表扬 15.发怒和训斥同义 16.教育者就是心理咨询师，心理咨询就是“再教育”。 17.不去执着于“无法改变的事情”，而是正视眼前的“可以改变的事情” 18.父母以及教育者往往对孩子们过于干涉、过于保护，结果就培养出了任何事都要等待他人指示的“自己什么也决定不了的孩子”。最终培养出的人即使年龄上成为大人，内心依然是个孩子，没有他们的指示什么也做不了。如此一来，根本谈不上什么自立。 19.尊重孩子们自己的决断，并帮助其做出决断。并且，告诉孩子自己随时可以为其提供帮助，并在不太近但又可以随时提供帮助的距离上守护他们。即使他们自己做出的决断以失败告终，孩子们也学到了“自己的人生可以由自己选择”这个道理。 20.“表扬是‘有能力的人对没能力的人所做出的评价’，其目的是‘操纵’。 21.文明就是用来填补人类生物性弱点的产物，人类史就是一部克服劣等性的历史。 22.让他人来决定“我”的价值，这是依存。另一方面，“我”的价值由自己来决定，这叫“自立”。 23.不要

讲的还不错，结合MySQL的特性介绍了SQL编程，也对MySQL各个分支的特性进行了一定的介绍，还不错。多读点书，有备无患。

大约十个小时，听完此剧，一直打算去德国旅游，这部剧给出了很多有用的guide，大学几乎没有门，以前的房子门口有个石墩，是以前拿来停放马车还是马的，挺有意思的，还有德国的交通，不限速，哈哈哈，一定要去尝试一下。

温情只能适用于前两个故事吧。很多年前看过独家记忆和良言写意，那时候还挺喜欢的。现在看来良言写意太虐了，而且误会来误会去的甚是没意思。世界微尘里目前是我觉得里面最好的故事，甜甜的。编剧的文字看着很舒服，扣掉两颗星单纯就是我不喜欢后面三个故事。。。以后看合集还是得慎重

搞笑又有点感动。。陆虎对几个人说你们知道吗，我今年最骄傲的事就是带着大家一起上了蘑菇屋。

和芒格有关的书都很啰嗦，比如穷查理宝典，再比如这本，通篇各种舔各种鸡汤小故事，至于这本就更厉害，With a Little Help from My Friends，说好听点叫融会贯通，难听点就是大杂烩。 整本剧前面舔芒格，中间都是些东抄西袭糅合进来的观点，最后部分就是讲座回忆顺带在末尾再舔一下芒格。

很奇怪，看到阳子远走天涯，我感到一身轻松。明明她参与了那么多骗保的事情，间接杀死了那么多任名义上的丈夫，还亲手杀了神代，杀了树里，甚至杀了妙子。绫乃知道阳子没死，知道她在天上看着，就在那里，但是因为制度，她也无可奈何，抛开警察的身份，绫乃也是佩服这个逃出生天的女子。 对日本的社会制度不是很了解，也不多做评判，但是对于女性的歧视真的是随处可见，包括之前看过的《With a Little Help from My Friends》《With a Little Help from My Friends》等，无不提现了我们国家在男女平等的问题上的优越性，虽然仍存在着矛盾，但一直在进步当中。 值得五星推荐。