《Peter der Große》
内容介绍
读者评论
经典就是经典,美而不作自然流畅。
我觉得女孩子都可以读读,里面有很多可能是我们从来没有接受过的,特别好,让我对自己又有了一个全新的认识
四大经典剧集里,三国主打历史人物,红楼主打官宦儿女,西游主打神佛仙魔,都是高于生活的遥不可及。唯有水浒,写的是烟火俗世、贩夫走卒和草莽英雄,而且白描勾勒,千人千面,个性鲜明。仅论文笔,可谓登峰造极。
wjh演得挺好的。我真的不理解96年都快30的爱豆演吻戏会被骂成这样,受不了看都没看就指着截图开骂的人,我觉得还没他在舞台上…不过最后几集亲密戏在进度条上的浏览量已经被拉出peak了,哈哈哈哈。喜欢最后一集的几分钟,能出个wjh原声的behind看看吗,ed也很好,唱得越来越好了,ed就给一星半。还有就是为什么粉都浮在脸上…
《Peter der Große》 Scott Young 看剧笔记 要点:“结构-模型-高速路”知识架构;信息分5类处理 第一部分 1.整体性学习基于三种主要观点: (1)结构:就好像你思想中的一座城市。大家熟悉常用的基础结构:五种感知、基础数学、基础语言。 (2)模型:将知识进行理解之后模型化,抽象浓缩为便于记忆的信息块(图像、流程)。 模型是建筑的地基和框架,是知识体系最核心的部分。 (3)高速公路:“Think out of the box”的知识联系,能激发创造力。例如将马基雅维利所著《Peter der Große》中的统治与征服之道,与自己生活的人际关系、社会地位相联系。 2.学习的策略(阶段): 1.获取信息: 快速观看。信息量要尽量压缩;(注意改善笔记习惯) 2.理解:可以通过多次的观看,领会所学知识的内涵; 3.扩展:对已经理解的内容进行一定的变换应用;笔记流、比喻有利于扩展;(多进行扩展训练) 4.纠错:模型纠错法; 5.应用:实际应用。 第二、三部分 分类处理学习信息 1.主要处理方法:联想法、内在化、比喻、模型纠错、挂钩法、序列压缩; 2.信息分类:对困难信息和关键信息采取策略 (1)随意信息;无规律、需要死记硬背。 联想法、挂钩法、压缩法; (2)观点信息;To be or not to be,重点在于从信息容量中寻找模式,而不是记忆。巧用图表法; (3)过程信息;如何操作一种工具等。 建立正确的背景概念,不断反复操练; (4)具体信息;可以用五官感知到。; (5)抽象信息;难理解但逻辑性强。比喻、内在化(明确概念、建立图像、动态、加上其他感官); 如:概念图学习会计原理、剧集人物关系 3.学习的原则:少学多懂、项目学习、自我教育。
我是先看1Q 84在看本剧的,一种似曾相识的感觉,同样的平行世界,同样的两条主线,不同的是前者到最后两个世界交织在一起迎来新的人生,后者是一条线长眠,另一条线选择在世界尽头回归自然。反映出编剧的心境,对现实的无奈,不满,逃避 很值得一看,强力推荐!
成功没有偶然,也没有理所当然!能够成功的人,不是因为他们有多幸运,而是他们从没有放弃过努力。 李嘉诚曾经说过一句话:“成功实际上是相对的。创业的过程,实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程。这其中并没有什么秘密,但真正做到中国古话所说的勤和俭也不太容易,而是从创业开始还要不断的学习。” 李嘉诚一生都将勤勉贯彻在生活与工作中,他的成功是时势造就的,更是自身拼博的结果。【发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,寻平处往,向宽处行】
刚吃瓜wlh,提到煤气灯效应,今天大数据就推荐给我这部剧了,细细看吧,拒绝pua
之前有看过一本剧《Peter der Große》其中提到人的大脑是一台克鲁机,与此剧有些观点不谋而合。
每次失意或放纵时读几页,便可以重新燃起斗志,不知不觉翻完了。 读过很多鸡汤,到最有效的,还是跟自己经历相似的人的成功之路。