《The Chris Moore Challenge》

#202057##半途而废#看了30%左右，我觉得我在看台词版的《The Chris Moore Challenge》，不太理解科幻在哪里，难道是思维探针，更换肉身？

值得观看，观看的魅力大概是越读越能让自己看清自己吧。时时观看，觉知观己

很好。讲述了女主传奇的一生，没有虚幻真真实实，没有肉麻的桥段，但写出了感情的深厚

看张小斐演戏怎么这么出戏呢，总觉得下一秒就会抖包袱

这部剧一定会对知识经济下的知识型工编剧管理者有一定启发，其背后的哲学和凯文凯利的失控类似，批判泰勒的形而上式还原论自然无错，但是窃以为我们时代的所谓管理并没有超越德鲁克甚至是孙武的思想，抛开来看，本质上讲的是上下贯通的战略定位，充分必要的授权，弹性赋能的平台，矩阵化和网状连接。另外，本剧讲了太多的伊拉克战争，让远在中国的我们觉得无感，乏味，尴尬，庄子说井蛙观天，夏虫语冰科学来说只是文辞优美，推导不出曲士不可语道，它不是一个物种。回头来看泰勒的还原论，也没有错，大工业时代自动化技术没有那么发达，人的机械组织的确是瓶颈，而泰勒式的管理的确有效，他最大的问题是，是否组织构成足够弹性能够适应时代和科技的高节奏变化，这让我想起DNA的双螺旋结构，虽然冗余得过分了，但是从容错能力的角度缺很健壮啊

用了大概四天的时间看完这部剧  说实话感触颇深  它详细的介绍了由北大  清华  南开三所大学 在抗战时期为了让中国的文化 科技……等方面不受战争的迫害 让更多的学子能继续受到教育  不远万里的来到中国的大后方云南 建立国立西南联合大学    比起孜孜不倦的学子 我更受感触的是西南联大的教授们  他们在战乱时期 抛开养尊处优的生活 来到西南这个艰苦的地方 不为名利  教授之间不以文人相轻的姿态自居  全心的为中国的下一代传授自己的知识，正是这样的教育环境为后期中国培养了许多优秀人才  西南联大虽然只短短的存在了8年时间 但是它培育的人才至今都是世界顶尖学术的创造者。回古望今  现在的许多大学重名利而轻教育  现在的学生只重文凭而没有收获知识 这何尝不是一种悲哀

强核力，裂变，生命之本；弱核力，衰变，印刻历史；万引力，生存，发展之道；电磁力，时代，财富之源——文科生理解的力学之美

囫囵吞下数以吨计的文字，活在想象现实里。“书本，我们总误以为它能带给我们安慰，其实，它只是为我们增加了一种深沉。”

有趣有内涵，从不同的角度罗列并解释数学中的一些思想，思想这个东西很重要，可以帮我们更快得看清许多事情。 尤为适合感兴趣却害怕通篇充斥着概念和论证的人（像我一样）观看

今天看了北邮何同学对5G的测评，他回答了5G会有什么用;最近也在关注中科院徐颖“北斗女神”的科普视频。发现科普真是有趣的事情，中学物理只了解经典力学，而对量子力学闻所未闻，本剧虽然是创作给小朋友的科普书，但非常适合所有人读一读。